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美國博士畢業(yè)論文提案要點(diǎn)解析

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畢業(yè)論文提案將是你整個(gè)論文旅程中的第一個(gè)主要任務(wù)。論文提案可以當(dāng)做是你論文的前三章,通常是一份陳述你研究意圖和理由的文件。提案應(yīng)該向你的委員會(huì)表明,你已經(jīng)清楚地研究了你的主題領(lǐng)域,并找出了文獻(xiàn)中的任何潛在空白,以及你在研究過程中可能面臨的任何陷阱。同時(shí)還可以讓你計(jì)劃如何為你的研究收集和分析數(shù)據(jù)。提案過程給你的委員會(huì)提供了對(duì)你的研究提出建議和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。論文提案應(yīng)該被視為論文旅程中不可或缺的一部分,可以為你未來的研究道路做準(zhǔn)備。以下是美國博士畢業(yè)論文提案要點(diǎn)解析。

美國博士畢業(yè)論文提案要點(diǎn)解析

一、論文題目

選擇論文題目是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),但不是不可能的任務(wù)。你必須專注于你最感興趣的東西,并用其來引導(dǎo)你找到你的主題。建議為你的研究選擇至少三個(gè)可能的途徑,三個(gè)你最感興趣的領(lǐng)域。一旦你確定了這些感興趣的領(lǐng)域,你就應(yīng)該尋找關(guān)于這些主題的文獻(xiàn)。盡可能多地閱讀你的三個(gè)潛在主題,或者直到你達(dá)到飽和(文獻(xiàn)開始重復(fù))。這一點(diǎn)上,你應(yīng)該已經(jīng)將你的關(guān)注點(diǎn)縮小到你覺得最有趣的主題,并可以在你的論文指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下從那里開始工作。

二、關(guān)鍵章節(jié)

1、第一章-引言

引言是論文的第一章。你將在這一章介紹這項(xiàng)研究正在解決的主題或問題。你應(yīng)該努力提供主題的歷史背景,包括任何相關(guān)的趨勢(shì)以及主題的理論背景。引言過程中應(yīng)該討論的另一個(gè)重要主題是研究的重要性及其可以為該領(lǐng)域提供什么。最后,你必須包括研究提出的問題或假設(shè)。

一般來說,引言分為六個(gè)主要部分:(1)導(dǎo)語,(2)問題陳述,(3)研究目的,(4)假設(shè)或研究問題,(5)限制/界定,(6)定義。

2、第二章-文獻(xiàn)綜述

文獻(xiàn)綜述通常以主題的一般理論概述開始,然后是與主題相關(guān)的文章或研究的簡要總結(jié)。文獻(xiàn)綜述應(yīng)該按照與一般主題相關(guān)的主題領(lǐng)域來組織。通常,文獻(xiàn)綜述將涵蓋每個(gè)假設(shè)或問題中提出的基本變量或概念。以下是與文獻(xiàn)綜述相關(guān)的建議:

(1)描述與該研究相關(guān)的現(xiàn)有研究;最新研究何時(shí)何地完成;以及與設(shè)計(jì)和結(jié)果相關(guān)的簡要細(xì)節(jié)。

(2)包括與假設(shè)或研究問題的基礎(chǔ)相關(guān)的各種理論立場。

(3)建立研究的基本原理或需求。

(4)轉(zhuǎn)述大部分文獻(xiàn)綜述,并謹(jǐn)慎引用。

(5)總的來說,文獻(xiàn)綜述提供了充分理解第一章提出的問題所需的知識(shí)深度。

(6)最后,文獻(xiàn)綜述為第三章的方法奠定了基礎(chǔ)。這項(xiàng)研究的設(shè)計(jì)和方法是從文獻(xiàn)中的其他研究邏輯地引出來的。調(diào)查或問卷中包含的所有項(xiàng)目必須首先通過現(xiàn)有的文獻(xiàn)進(jìn)行開發(fā)。

3、第三章-方法

第三章應(yīng)首先說明本章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。這一章應(yīng)該用將來時(shí)來寫,因?yàn)槟銓⒂懻撃愦蛩銥槟愕难芯孔鍪裁?。你?huì)在提案后把這一章改成過去式。

(1)研究設(shè)計(jì)。首先描述研究方法或途徑(例如,實(shí)驗(yàn)、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)、隨機(jī)比較或調(diào)查)。應(yīng)具體說明實(shí)驗(yàn)或準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。應(yīng)該注意這種設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)和局限性。設(shè)計(jì)圖表非常有用。自變量和因變量必須清楚地描述。應(yīng)注意如何控制所有外來變量。請(qǐng)注意,研究設(shè)計(jì)和統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)是不一樣的。本節(jié)應(yīng)僅限于研究設(shè)計(jì)。應(yīng)對(duì)內(nèi)部和外部有效性的威脅進(jìn)行討論。

(2)參與者。該部分應(yīng)包括所用參與者的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)描述,包括受試者人數(shù)。受試者的描述應(yīng)包括關(guān)于樣本和總體的信息。應(yīng)描述用于選擇受試者和征求參與的方法。如果需要父母同意,應(yīng)說明如何獲得。應(yīng)描述與受試者相關(guān)的機(jī)構(gòu)類型(如果適用)。

(3)儀器儀表。本節(jié)包括獲得定量或定性數(shù)據(jù)的所有工具或任務(wù)的描述(例如,測試、測量、觀察、量表、問卷、訪談、焦點(diǎn)小組等)。這些工具可用于測量自變量、因變量或有機(jī)變量。

(4)材料。本部分包括對(duì)研究中使用的任何材料的描述,如實(shí)驗(yàn)室儀器、磁帶記錄和圖紙。

(5)程序。這一部分包括對(duì)參與者所做的事情的詳細(xì)描述,在哪里做的,做的順序,以及任何其他相關(guān)信息。應(yīng)當(dāng)討論用于控制外來變量的程序。

(6)數(shù)據(jù)分析。所有數(shù)據(jù)處理和分析都應(yīng)在本節(jié)中討論。統(tǒng)計(jì)分析的適當(dāng)性應(yīng)包括在內(nèi)。應(yīng)描述任何事后比較。如果使用了計(jì)算機(jī)程序,請(qǐng)描述并引用這些程序。如果使用統(tǒng)計(jì)分析以外的分析方法,應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行描述和論證。

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劉老師


從事留學(xué)10年以上,幫助過很多的國內(nèi)學(xué)生處理留學(xué)申請(qǐng),簽證,生活,學(xué)習(xí)等各方面的問題,有豐富的留學(xué)咨詢和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。憑借著個(gè)人豐富的生活歷程和申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),會(huì)準(zhǔn)確的指導(dǎo)學(xué)生海外申請(qǐng)和學(xué)習(xí)生活的相關(guān)注意事項(xiàng),成功幫助眾多學(xué)子完成夢(mèng)校留學(xué)的夢(mèng)想。

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