德語語言和文化是Ap語言學(xué)科組中的一門核心課程，這門課相當(dāng)于德語的中級(jí)大學(xué)課程。課程目的主要是讓學(xué)生在探索與家庭和社區(qū)、個(gè)人和公共身份、美和美學(xué)、科學(xué)和技術(shù)、當(dāng)代生活和全球挑戰(zhàn)相關(guān)的概念時(shí)，通過在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用人際、解釋和演示的交流模式來培養(yǎng)他們對(duì)德國(guó)語言和文化的理解。下面是詳細(xì)的課程內(nèi)容介紹。

一、課程模塊

第一單元：不同社會(huì)中的家庭

第二單元：語言和文化對(duì)身份的影響

第三單元：美和藝術(shù)的影響

第四單元：科技如何影響我們的生活

第五單元：影響生活質(zhì)量的因素

第六單元：環(huán)境、政治和社會(huì)挑戰(zhàn)

二、具體內(nèi)容

1.Unit 1: Families in Different Societies

主要研究德語社會(huì)的家庭生活和價(jià)值觀，以此來學(xué)習(xí)德語語言技能，同時(shí)探索家庭面臨的當(dāng)代信仰和挑戰(zhàn)。

2.Unit 2:The Influence of Language and Culture on Identity

這個(gè)模塊的重點(diǎn)是德語詞匯，讓學(xué)生了解語言、文化是怎么來塑造和反映德語社會(huì)中不斷發(fā)展的身份觀念的。

3.Unit 3: Influences of Beauty and Art

這部分是探索美的理念與藝術(shù)怎么影響和反映德語社區(qū)文化。

4.Unit 4: How Science and Technology Affect Our Lives

第四單元重點(diǎn)是研究科學(xué)與技術(shù)發(fā)展怎么影響德語社區(qū)的日常生活，你還需要使用不斷增長(zhǎng)的德語技能來解釋不熟悉的單詞和參與更復(fù)雜的文本?？赡芫毩?xí)的技能包括：

在上下文中解釋圖表、表格和信息圖

閱讀關(guān)于技術(shù)趨勢(shì)的文章

了解面試

遵循口頭指示

理解口頭陳述

寫論文和引用資料

介紹科學(xué)和技術(shù)發(fā)展的影響

5.Unit 5: Factors That Impact the Quality of Life

在這里，學(xué)生可以了解更多德語社區(qū)的當(dāng)代生活，以及社會(huì)地位、文化視角、工作機(jī)會(huì)和資源怎么影響生活質(zhì)量。

6.Unit 6: Environmental,political,and Societal Challenges

主要探索復(fù)雜的全球問題怎么影響德語社區(qū)人們的生活，參與更深入的討論以提出可能的解決方案。

三、技能要求

1.要求學(xué)生理解德語文本。具體來說就是需要理解的德語的書面、文本、圖片、數(shù)字等，理解德語音頻、試聽材料等。

2.要求能夠建立聯(lián)系。具體是需要建立跨學(xué)科的文化聯(lián)系。

3.要求學(xué)生能解釋德語文本。解釋意味著你首先要理解，因此這個(gè)要點(diǎn)是需要學(xué)生能通過德語的學(xué)習(xí)，解釋書面或者音頻文本的內(nèi)容。

4.制造意義。簡(jiǎn)單來說，就是需要你能從德語單詞和德語表達(dá)里找出意義。

5.用德語溝通。學(xué)習(xí)一門語言，自然需要和他人能夠用這門語言溝通和交流。

6.用德語寫信?，F(xiàn)代社會(huì)可能并沒有太多手寫信的需求，但至少可以用德語寫短信或者電子郵件等。

7.用德語做口頭陳述。需要通過口頭演示來進(jìn)行交流。

8.德語寫作。涉及到書面文本寫作，文章撰寫，可以使用德語。

溫馨提示：最近一次Ap德語考試日期是2024年5約17日(當(dāng)?shù)貢r(shí)間上午8:00)

以上是Ap德語課程大綱內(nèi)容全面剖析。對(duì)課程學(xué)習(xí)有疑問，歡迎大家找留求藝的專業(yè)老師輔導(dǎo)!