掛科之后怎么處理?直接就申訴了嗎?這種方法可能是錯誤的!對于在加拿大留學的同學而言，掛科以后比較常用的辦法是學術申訴。但是很多同學往往直奔著申訴去，這其中有很多需要注意的重點都沒有弄清楚。那么，在加拿大留學，掛科以后究竟該怎么處理呢?

1.明確掛科原因

有課程掛科，第一時間先找到掛科的原因。而不是直接申訴。雖然學校提供申訴的機會，但大多要求有正當?shù)纳暝V理由。如果你連自己的掛科原因都不清楚，你可能很難說清楚你申訴的理由。了解原因的過程可以是你自己回顧整場考試，平時的學習表現(xiàn)，也可能找到導師溝通，請導師以客觀的角度幫忙分析一下問題。

找到原因之后，其實你的“申訴”已經(jīng)在開始了。因為大多時候，學校建議學生先進行非正式申訴。在你尋找原因的過程中，對于一些自己不可控，但其實是可控得的情況下，你開始請求解決。這是，你已經(jīng)步入了“非正式申訴”這一步。

2.了解申訴政策

學校一般有完整的規(guī)章制度，對于學術申訴，也有相應的標準和要求。通常情況下，申訴政策和說明都包含了學生可以進行申訴的正當理由、申訴需要提交的材料、申訴的截止時間、申訴的對象、申訴材料提交地點等各方面的信息。在決定申訴前，這些都是你需要了解清楚的。

3.開始申訴

明白學校申訴政策，是你申訴成功的第一步。對應申訴政策，去準備你需要的申訴材料。這些材料力求完整，以應對申訴時各種可能發(fā)生的情況。

4.申訴注意事項

申訴時首先要注意的是你的申訴態(tài)度，其次還需要注意申訴材料的完整性，申訴理由是否充分、是否合理，把握好申訴的時間節(jié)點是關鍵。

5.怎么申訴能夠增加申訴成功幾率?

首先，你不應該把掛科的責任歸咎于學?；蛘呃蠋煟徽撌欠褚驗樘厥馇闆r被掛科，基本都可以歸結為是你自己的原因。只是個人原因其中涵蓋了情有可原的情況，但這可能和學校無關。

其次，申訴要及時。學校給了相應的申訴DDL，如果你因為個人原因錯過DDL，那是你自己的問題。及時地申訴，在某種程度上能夠增加你申訴成功的幾率，但是更重要的還是你的申訴理由和材料準備!

掛科之后并不代表你就失敗了，無論是何種原因導致的掛科，經(jīng)過積極地申訴，都基本能得到解決。如果不是學習態(tài)度的問題，按照學校的要求去準備你的申訴，你才可能獲得相應的補救機會!