伯明翰大學教育學本科課程將使學生了解到教育是人類、文化、經(jīng)濟和社會發(fā)展的基礎(chǔ)，同時是不斷發(fā)展變化的全球化世界的基礎(chǔ)。三年制的教育學士學位結(jié)合了教育學、心理學、社會學、哲學和歷史學的觀點和研究。課程探討了人類，尤其是兒童，如何在其社會和文化背景下發(fā)展和學習。以下是伯明翰大學教育學專業(yè)及課程簡介。

1、第一年課程(必修)

發(fā)展心理學導論-第一部分

學校教育：社會和文化史

教育哲學

平等和多樣性：兒童、家庭和社會

當代教育問題：高等教育中的學習共同體

當代教育問題：參與研究

發(fā)展心理學導論-第二部分

年輕人和社會變革

2、第二年課程(必修)

教育政策和社會公正

研究童年和教育

實習

3、第三年課程(必修)

論文

實習需要提交一篇4000字的反思性學習日志，學生要為寫作做好充分準備。最近和過去的實習是在一系列環(huán)境中進行的，例如：擔任學校志愿助教；跟隨教育專家研究；從事教育研究項目；領(lǐng)導夏令營或語言學校的教育活動；協(xié)助監(jiān)獄教育工作者；以及在補習學校工作或在戶外教育中心幫忙。實習可以在英國或海外的其他國家進行。

以上就是關(guān)于伯明翰大學教育學專業(yè)及課程的簡要介紹。此外，教育學士(榮譽)必修和選修課程將允許學生建立適合自己興趣和職業(yè)抱負的課程。