英國(guó)商業(yè)企業(yè)管理輔導(dǎo)那里好??
其實(shí)對(duì)于英國(guó)商業(yè)企業(yè)管理輔導(dǎo)靠譜與否這個(gè)問(wèn)題,并沒(méi)有一個(gè)普遍接受的、可以量化的標(biāo)準(zhǔn)。...
物理課是一門(mén)很有挑戰(zhàn)的學(xué)科,它既需要你有基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識(shí)的積累,還要能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)和物理等多學(xué)科知識(shí)來(lái)解決遙遠(yuǎn)的天體問(wèn)題。下面我們主要介紹加拿大那12年級(jí)物理課的核心內(nèi)容,正在這個(gè)年級(jí)的同學(xué),不妨進(jìn)來(lái)看重點(diǎn)!
一、核心模塊
1.力和運(yùn)動(dòng):動(dòng)力學(xué)
2.能量和動(dòng)量
3.電場(chǎng)、引力和磁場(chǎng)
4.光的波動(dòng)性
5.物質(zhì)——能量界面
二、單元核心知識(shí)
(一)力學(xué)
力以可預(yù)測(cè)和可量化的方式影響運(yùn)動(dòng)。
作用在物體上的力將決定該物體的運(yùn)動(dòng)。
許多利用動(dòng)力學(xué)原理的技術(shù)具有社會(huì)和環(huán)境影響。
(二)能量和動(dòng)量
能量和動(dòng)量在所有的相互作用中都是守恒的。
涉及能量守恒和動(dòng)量守恒定律的相互作用可以用數(shù)學(xué)方法來(lái)分析。
涉及能量和動(dòng)量的技術(shù)應(yīng)用可以以積極和消極的方式影響社會(huì)和環(huán)境。
(三)重力場(chǎng)、電場(chǎng)和磁場(chǎng)
重力、電力和磁力從遠(yuǎn)處作用于物質(zhì)。
引力場(chǎng)、電場(chǎng)和磁場(chǎng)有許多相似的特性。
物質(zhì)在引力、電場(chǎng)和磁場(chǎng)中的行為可以用數(shù)學(xué)來(lái)描述。
涉及重力、電場(chǎng)和磁場(chǎng)的技術(shù)系統(tǒng)會(huì)對(duì)社會(huì)和環(huán)境產(chǎn)生影響。
(四)光的波動(dòng)性
光的特性類(lèi)似于機(jī)械波的特性。
光作為波的行為可以用數(shù)學(xué)來(lái)描述。
利用光的波動(dòng)性原理的技術(shù)會(huì)對(duì)社會(huì)和環(huán)境產(chǎn)生影響。
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光可以顯示類(lèi)似粒子和類(lèi)似波的行為,粒子可以顯示類(lèi)似波的行為。
光作為粒子的行為和粒子作為波的行為可以用數(shù)學(xué)來(lái)描述。
時(shí)間是相對(duì)于一個(gè)人的參照系而言的。
相對(duì)論運(yùn)動(dòng)的影響可以用數(shù)學(xué)來(lái)描述。
新理論可以改變科學(xué)思想,并導(dǎo)致新技術(shù)的發(fā)展。
想要學(xué)好12年級(jí)物理,同學(xué)們需要盡量把課堂和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合起來(lái)。尤其是如果學(xué)校有條件的情況下,可以多進(jìn)實(shí)驗(yàn)室里練習(xí)。當(dāng)然,是要在保證安全的情況下。大家會(huì)發(fā)現(xiàn),很多你覺(jué)得難,不太能弄明白的問(wèn)題,通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),就能讓你很清晰地了解。這也是做實(shí)驗(yàn)的好處之一。
以上是加拿大12年級(jí)物理課的相關(guān)介紹,還有問(wèn)題,后臺(tái)問(wèn)我們吧~
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