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美國(guó)文理學(xué)院補(bǔ)充論文(文書)怎么寫?

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美國(guó)文理學(xué)院是美國(guó)高校的一個(gè)種類,本科教育為主,規(guī)模小且精。常見的文理學(xué)院有威廉姆斯學(xué)院卡爾頓學(xué)院等。在留學(xué)申請(qǐng)的過程中,學(xué)生普遍需要寫一個(gè)補(bǔ)充論文,也就是我們常說的留學(xué)文書,這可以幫助學(xué)校進(jìn)一步篩選合適的學(xué)生。在這篇文章中,我們將以卡爾頓學(xué)院的留學(xué)補(bǔ)充論文為例,給大家解析具體的文書寫作方法。

美國(guó)文理學(xué)院補(bǔ)充論文(文書)怎么寫?

一、論文基本要求

卡爾頓學(xué)院的補(bǔ)充論文通常會(huì)圍繞學(xué)校的社區(qū)和包容性,學(xué)生的論文寫作許喲啊反映初你希望稱為社區(qū)的一部分。論文可能會(huì)用某種形式要求你把自己想象稱是一名卡爾頓學(xué)院的學(xué)生。比如下面的要求:

prompt 1:please share your thoughts on one (1) of the following prompts,in no more than 300 words.

Option A:Carleton’s community plan for inclusion,diversity,and equity aims to nurture and develop an even stronger community where students,faculty,and staff belong and thrive. How might you contribute to a sense of belonging at Carleton?

Option B:Before graduation,every Carleton student completes a senior project,known as “comps.” Comps projects take many different forms: a few recent examples are formal research papers,public presentations,and even a live staging of theater production. based on your current academic interests,what type of comps project or topic would you explore,and why? (No pressure,we won’t hold you to this!)

Option C:Traditions at Carleton center around building and appreciating community. Some examples include the new student frisbee toss,Friday flowers,and baking cookies at Dacie Moses House. If you were tasked with creating a new Carleton tradition,what would you propose and how would you emphasize community within your idea?

prompt 2:Anything missing? Do you want to share more with us? If so,use this space to fill any gaps you think would assist us in reviewing your application. (Optional,no more than 250 words.)

二、寫作要點(diǎn)

1.表達(dá)真誠(chéng):寫出你自己想表達(dá)的內(nèi)容

2.回答論文題目要求

3.遵循論文基本的寫作結(jié)構(gòu)

4.注意檢查和修改,確保無誤

三、寫作指南

以上述題目中的第一個(gè)A選項(xiàng)為例,我們來看看,應(yīng)該如何寫作補(bǔ)充論文。

根據(jù)提示,當(dāng)你回答時(shí),你需要做的是先了解卡爾頓學(xué)院的EDI行動(dòng)計(jì)劃,這是你在寫作的第一步完成的,計(jì)劃強(qiáng)調(diào)卡爾頓致力于培養(yǎng)一個(gè)強(qiáng)調(diào)公平、多樣性以及包容性的社區(qū)。

本質(zhì)上而言,卡爾頓希望創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境,讓每個(gè)人可以平等地獲得教育資源。如果你覺得自己的個(gè)人身份和這個(gè)使命一致,或者你希望分享你的觀點(diǎn),這是一個(gè)很好的回答。

在寫作時(shí),建議同學(xué)們可以寫下自己的背景和身份,包括它怎樣塑造了你的身份。你可以寫上家庭成員、傳統(tǒng)、朋友、節(jié)日、文化習(xí)俗、事物等等信息,確保是你自己的真實(shí)經(jīng)歷。

同時(shí),你要向招生官展示你計(jì)劃怎樣在更廣泛的卡爾頓社區(qū)中保持包容和歸屬感。

也許你計(jì)劃在校園里為南亞學(xué)生組織一個(gè)多元文化小組?;蛘撸苍S你喜歡關(guān)注那些伴隨著你移民父母長(zhǎng)大的國(guó)際電影。也許你是第一代大學(xué)生,想要與校園中的第一代同學(xué)建立聯(lián)系,以幫助新的第一代學(xué)生過渡到校園社區(qū)。不管你的想法是什么,招生代表希望看到你對(duì)自己的背景充滿熱情,有抱負(fù),并致力于他們的EDI事業(yè)。

寫作過程中,記住一定要保持獨(dú)特性和真實(shí)性,這對(duì)你的申請(qǐng)影響最大。注意思考你希望大學(xué)經(jīng)歷和你的背景、身份有什么關(guān)系,寫下你怎樣能幫助別人確定這一點(diǎn)。

以上就是美國(guó)卡爾頓學(xué)院補(bǔ)充論文的寫作提示,希望對(duì)大家的申請(qǐng)有幫助。還有問題,各位同學(xué)也可以直接在后臺(tái)聯(lián)系我們的一對(duì)一論文指導(dǎo)老師!

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劉老師


從事留學(xué)10年以上,幫助過很多的國(guó)內(nèi)學(xué)生處理留學(xué)申請(qǐng),簽證,生活,學(xué)習(xí)等各方面的問題,有豐富的留學(xué)咨詢和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。憑借著個(gè)人豐富的生活歷程和申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),會(huì)準(zhǔn)確的指導(dǎo)學(xué)生海外申請(qǐng)和學(xué)習(xí)生活的相關(guān)注意事項(xiàng),成功幫助眾多學(xué)子完成夢(mèng)校留學(xué)的夢(mèng)想。

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