課程設置是指學校為達到特定的教育目的而安排的課程體系，它包括：

課程結構：

指學校中各種課程之間的合理搭配，包括課程開設的先后順序和各課程之間的銜接。

課程內容：

涉及所選課程的具體知識和技能，以及學習目標和要求的設定。

教學計劃：

是課程設置的總體規(guī)劃，依據培養(yǎng)目標選擇課程內容，確定學科門類及活動，安排教學時數，編排學年及學期順序。

課程設置旨在確保學生通過系統的學習和訓練，獲得某一專業(yè)領域所需的知識與能力，同時培養(yǎng)學生的綜合素質和創(chuàng)新實踐能力，以適應社會發(fā)展的需要。

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