音樂(lè)教育可以分為廣義和狹義兩種。

狹義的音樂(lè)教育

學(xué)校音樂(lè)教育：按照一定的社會(huì)要求，有組織、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行的教育活動(dòng)。

課程內(nèi)容：

樂(lè)理

視唱練耳

和聲學(xué)

中外音樂(lè)史與欣賞

民族民間音樂(lè)

戲曲音樂(lè)

曲式分析

音樂(lè)教學(xué)法

音樂(lè)美學(xué)

藝術(shù)概論

廣義的音樂(lè)教育

影響人的教育活動(dòng)：通過(guò)音樂(lè)影響人的思想情感、思維品質(zhì)、增進(jìn)知識(shí)技能的所有教育。

教育類型：

學(xué)前教育

基礎(chǔ)教育

高等教育

成人教育

專業(yè)音樂(lè)教育

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)全面發(fā)展的音樂(lè)教師，以及音樂(lè)表演基本理論和表演、教學(xué)基本技能及藝術(shù)實(shí)踐知識(shí)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

專業(yè)課程：

心理學(xué)基礎(chǔ)

教育學(xué)基礎(chǔ)

班級(jí)管理

教師職業(yè)道德

數(shù)字化教育技術(shù)應(yīng)用

樂(lè)理與視唱練耳

聲樂(lè)

鋼琴

幼兒園音樂(lè)教育

活動(dòng)內(nèi)容：

唱歌

韻律活動(dòng)

打擊樂(lè)演奏

音樂(lè)欣賞

音樂(lè)教育的目標(biāo)

普通音樂(lè)教育：以音樂(lè)審美體驗(yàn)為核心，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展創(chuàng)造性思維，形成良好的合作意識(shí)及人文素養(yǎng)。

專業(yè)音樂(lè)教育：培養(yǎng)音樂(lè)專門人才，系統(tǒng)掌握音樂(lè)的基本理論知識(shí)及教學(xué)教法，具備教學(xué)、表演、管理、編導(dǎo)等綜合能力。

音樂(lè)教育不僅限于學(xué)校環(huán)境，它還包括各種形式的社會(huì)音樂(lè)教育，如社區(qū)中心、藝術(shù)團(tuán)體、音樂(lè)學(xué)院等提供的教育。