美國名校集體放大招!新增補充文書題目+主文書強制要求取消

美國留學2024Fall申請季正在有條不紊地進行中，美國大學也已陸續(xù)公布新一年的申請政策及文書題目。

普林斯頓大學公布補充文書題目

我們都知道，除了在通用申請系統(tǒng)中提交主文書之外，每所學校還有單獨的補充文書要求。

而普利斯頓又根據(jù)不同學位的申請者給出了不同要求，相比2022-2023學年，2023-2024學年的申請者新增了一道500字的補充文書題目。美國留學咨詢

普林斯頓大學補充文書由四部分組成：

申請專業(yè)方向類問題，不同學位申請者有不同問題

綜述類問題

簡答題

學術(shù)寫作（選自課內(nèi)的課程作業(yè)或考試論文）

申請專業(yè)方向類問題

1.A.B.學位申請者或未決定的申請者

As a research institution that also prides itself on its liberal arts curriculum,princeton allows students to explore areas across the humanities and the arts,the natural sciences,and the social sciences.What academic areas most pique your curiosity,and how do the programs offered at princeton suit your particular interests?(please respond in 250 words or fewer)

作為一所以文科課程而自豪的研究機構(gòu)，普林斯頓大學允許學生探索人文藝術(shù)、自然科學和社會科學領(lǐng)域。你最感興趣的學術(shù)領(lǐng)域是什么？普林斯頓提供的課程如何符合你的特殊興趣?（250字以內(nèi)）

2.對于B.S.E學士學位申請者

please describe why you are interested in studying engineering at princeton.Include any of your experiences in,or exposure to engineering,and how you think the programs offered at the University suit your particular interests.(please respond in about 250 words or fewer)

請描述你為什么對在普林斯頓學習工程感興趣。包括你在工程方面的任何經(jīng)驗或接觸，以及你認為學校提供的課程適合你的特殊興趣。(250字以內(nèi))

綜述類問題——Your Voice

1.princeton values community and encourages students,faculty,staff and leadership to engage in respectful conversations that can expand their perspectives and challenge their ideas and beliefs.As a prospective member of this community,reflect on how your lived experiences will impact the conversations you will have in the classroom,the dining hall or other campus spaces.What lessons have you learned in life thus far?What will your classmates learn from you?In short,how has your lived experience shaped you?(500 words or fewer;new prompt and expanded word count length this year)

普林斯頓重視社區(qū)，鼓勵學生、教職員工和領(lǐng)導(dǎo)層進行相互尊重的對話，以擴大他們的視野，挑戰(zhàn)他們的想法和信仰。作為這個社區(qū)的潛在成員，反思一下你的生活經(jīng)歷將如何影響你在教室、食堂或其他校園空間的對話。

到目前為止，你在生活中學到了什么?你的同學會從你身上學到什么?簡而言之，你的生活經(jīng)歷是如何塑造你的?(500字以內(nèi)，今年更換的新文書）

2.princeton has a longstanding commitment to service and civic engagement.Tell us how your story intersects(or will intersect)with these ideals.

普林斯頓大學長期致力于服務(wù)和公民參與。告訴我們你的故事是如何與這些理想交叉(或?qū)徊?的。(250字以內(nèi))

簡答題——More about You

請用50字以內(nèi)的字數(shù)回答每個問題。答案沒有對錯之分。做你自己！

1.What is a new skill you would like to learn in college?你想在大學里學習什么新技能?

2.What brings you joy?什么能給你帶來快樂?3.What song represents the soundtrack of your life at this moment？如果用一首歌來為你的此時此刻的生活配樂，你會選擇哪一首？

學術(shù)寫作

普林斯頓大學非?？粗貙W生的英語學術(shù)寫作能力。所以除了補充文書的要求，普林斯頓大學都會有一個Graded Written paper。

顧名思義，就是一篇由學生獨立寫作的，帶有老師分數(shù)或者評級的，選自課內(nèi)的課程作業(yè)或考試論文，但是必須符合學術(shù)寫作要求的作文。

通過評價申請者們的Graded Written paper，大學招生官們可以客觀、準確地評估他們在學術(shù)領(lǐng)域的書面表達能力。

普林斯頓大學對這份論文做出了四個要求：

這篇文章一定是申請者在高中課內(nèi)階段寫的，最好是英語課、社會科學課或歷史課程的相關(guān)論文。

申請者可以提交課程論文、研究論文或考試論文，我們只對說明性寫作感興趣，而不是創(chuàng)造性寫作。

1-2頁的篇幅即可

該文書必須包括老師的評分和點評意見。

學校詳細文書要求如下，可復(fù)制到瀏覽器查看：

https://admission.princeton.edu/apply/princeton-specific-questions

美國名校集體放大招!新增補充文書題目+主文書強制要求取消

西北大學文書新變化

目前，西北大學官網(wǎng)上已經(jīng)對新生申請的Common/Coalition Application主文書要求改為“Optional”可選了，申請者可自行選擇是否提交。

我們可以看出，西北大學更在乎學生對補充文書的展示內(nèi)容。這也比較符合大多數(shù)學校近年的招生策略，因為Commom App主文書題目多年都沒有太大的變化，申請學生（或機構(gòu)）對主文書的寫作套路都有比較深刻的研究，主文書并不能幫助招生官有效的篩選學生。

因此，西北大學的建議是：“如果在我們的補充問題中可能沒有涵蓋到您認為對于您的申請很重要的信息或特質(zhì)，我們歡迎您在Common Application中提交個人陳述或額外信息，但這絕不是必需的?！?/p>

那么，CA的文書真的不重要了嗎？申請者又該如何應(yīng)對這種新變化？

申請者該如何應(yīng)對新變化？

該提交還是要提交！

就像大部分學校標化成績也是“Optional”一樣，越來越多的學生都是要提交的，主文書也是一樣。況且，TOp20里目前只有這一所學校文書要求是“Optional”，如果你還申請其他學校，主文書是必須要寫的。既然寫了，就沒有理由在申請西北大學時不提交，除非你主文書的素材已經(jīng)用于補充文書。

但是這個細微的變化也很重要，提醒所有申請者：補充文書非常重要，很可能就是決定你是否錄取的關(guān)鍵素材!

西北大學補充文書要求

既然西北大學主文書變成了可選，補充文書的重要性不言而喻。那補充文書是如何要求的呢？

2023-2024申請季，西北大學的補充文書分兩部分：必答題和選答題。

必答題

所有通過Common App或Coalition系統(tǒng)申請的學生，必須回答下面這個問題，要求不超過300字或者更少。

We want to be sure we’re considering your application in the context of your personal experiences:What aspects of your background,your identity,or your school,community,and/or household settings have most shaped how you see yourself engaging in Northwestern’s community,be it academically,extracurricularly,culturally,politically,socially,or otherwise?

我們希望能根據(jù)您具體的個人經(jīng)歷來審核您的申請：您的背景、身份、學校、社區(qū)和/或家庭環(huán)境的哪些方面最能影響您融入西北大學社區(qū)？無論是學術(shù)上、課外、文化上、政治上、社會上還是其他方面。

選答題

以下五個文書題目，我們鼓勵學生完成一至兩篇的選擇性文書進行提交，每篇文書不超過200字。

1.painting“The Rock”is a tradition at Northwestern that invites all forms of expression—students promote campus events or extracurricular groups,support social or activist causes,show their Wildcat spirit(what we call“purple pride”),celebrate their culture,and more.What would you paint on The Rock,and why?

在西北大學，“The Rock”（涂鴉石）是一項傳統(tǒng)活動，鼓勵各種表達方式——學生可以宣傳校園活動或課外團體，支持社會或活動事業(yè)，展示他們的狂熱之情（我們稱之為“紫色驕傲”），慶祝自己的文化等等。您會在“涂鴉石”上繪制什么，為什么？

2.Northwestern fosters a distinctively interdisciplinary culture.We believe discovery and innovation thrive at the intersection of diverse ideas,perspectives,and academic interests.Within this setting,if you could dream up an undergraduate class,research project,or creative effort(a start-up,a design prototype,a performance,etc.),what would it be?Who might be some ideal classmates or collaborators?

西北大學培養(yǎng)了獨特的跨學科文化。我們認為，在不同的想法、觀點和學術(shù)興趣交匯的地方，探索和創(chuàng)新會蓬勃發(fā)展。在這種環(huán)境中，如果您可以構(gòu)想一個本科課程、研究項目或創(chuàng)意課程（創(chuàng)業(yè)、設(shè)計原型、表演等），那會是什么樣的？有哪些理想的同學或合作伙伴？

3.Community and belonging matter at Northwestern.Tell us about one or more communities,networks,or student groups you see yourself connecting with on campus.

在西北大學，社區(qū)和歸屬感很重要。告訴我們您認為自己會在校園內(nèi)與哪個或哪些社區(qū)、網(wǎng)絡(luò)或?qū)W生團體建立聯(lián)系。

4.Northwestern’s location is special:on the shore of Lake Michigan,steps from downtown Evanston,just a few miles from Chicago.What aspects of our location are most compelling to you,and why?

西北大學的地理位置非常特殊：位于密歇根湖畔，距埃文斯頓市中心僅幾步之遙，距芝加哥只有幾英里。我們的地理位置哪些方面最吸引您，為什么？

5.Northwestern is a place where people with diverse backgrounds from all over the world can study,live,and talk with one another.This range of experiences and viewpoints immeasurably enriches learning.How might your individual background contribute to this diversity of perspectives in Northwestern’s classrooms and around our campus?

西北大學是一個讓來自世界各地具有不同背景的人可以共同學習、生活和交流的地方，非常多樣的經(jīng)歷和觀點極大地豐富了學習。您個人的背景將如何為西北大學課堂和校園的多樣性做出貢獻？