人文方面的課程通常涵蓋廣泛的學科領(lǐng)域，旨在培養(yǎng)學生對人類文化和社會現(xiàn)象的理解、分析和批判性思維能力。以下是一些主要的人文課程類別及其相關(guān)課程：

通識教育課程

大學外語

計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用

大學體育

文化素質(zhì)教育課程

創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程

就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課程

專業(yè)基礎(chǔ)課程

數(shù)學

英語

人文教育學

小學心理學

小學班隊原理與實踐

小學各學科教學與研究

中國人文教育史

外國人文教育史

專業(yè)方向課程

中國文學

外國文學

中國通史

世界通史

中國哲學史

西方哲學史

經(jīng)濟學原理

中國教育思想史

西方教育思想史

實踐課程

教育實訓

教育實習

教育考察

教育調(diào)查

人文素質(zhì)類課程

文學教育課程

歷史教育課程

哲學教育課程

藝術(shù)教育課程

道德教育課程

思想教育課程

政治教育課程

人文社會科學類課程

經(jīng)濟學

政治學

歷史學

法學

文藝學

倫理學

語言學

其他課程

文學概論

社會學研究

美學原理

管理學通論

科學研究方法

現(xiàn)代漢語

中外名著選讀

民族與宗教

人文課程資源開發(fā)研究

自然與人文

科學與人文

這些課程有助于學生獲得廣泛的知識背景，培養(yǎng)批判性思維和分析能力，為將來的職業(yè)生涯或進一步的學術(shù)研究打下堅實的基礎(chǔ)。