MIT美國麻省理工新一季申請或?qū)⒒謴?fù)標(biāo)化成績要求

近日我們在瀏覽麻省理工官網(wǎng)的時候，發(fā)現(xiàn)一條有關(guān)新申請季招生政策的重要調(diào)整：2022-2023申請季恢復(fù)SAT/ACT成績要求！MIT麻省理工

之所以說“有可能”是因為該消息發(fā)布之后，很快就又撤回，目前只保留一個標(biāo)題，且含有“草稿”字樣，原通知頁面已經(jīng)出現(xiàn)“404”（找不到該頁面）提示。

當(dāng)時MIT發(fā)布的原文依然有“draft”（草稿）字樣，并且也沒有添加博客指向的鏈接。但從這個消息可以看出，MIT招生辦已經(jīng)醞釀在新申請季恢復(fù)標(biāo)化成績要求了。

此前我們給大家分享八大藤校2022-2023申請季繼續(xù)采用標(biāo)化成績可選政策，沒想到頂級名校的招生政策分化來得這么快。

其實早在這種分化已經(jīng)顯現(xiàn)出來了，比如TOp50美國大學(xué)中，佛羅里達大學(xué)、佐治亞理工、佐治亞大學(xué)在上一申請季就要求學(xué)生必須提交SAT/ACT成績，沒想到今年MIT要牽頭“標(biāo)化陣營”了。

麻省理工沒有解釋為什么要恢復(fù)標(biāo)化要求，但講了標(biāo)化成績的作用。留求藝

任何作為一年級新生或者轉(zhuǎn)學(xué)申請麻省理工的申請者都需要提交標(biāo)化成績，雖然它們并不是唯一的因素，甚至不是最重要的因素。

考試是一種有用的工具，可以幫助我們了解您在MIT的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。MIT對學(xué)術(shù)有嚴(yán)格的要求，校方需要將你的分?jǐn)?shù)作為衡量你潛在成功的標(biāo)準(zhǔn)。

當(dāng)然，MIT也不忘凡爾賽一下：我們的申請人數(shù)非常多，我們要確保你為申請MIT做好了準(zhǔn)備，包括成績、分?jǐn)?shù)、課程、活動、生活經(jīng)驗等。

雖然2021-2022申請季RD還未正式放榜，但新一輪申請季已經(jīng)開始，很多學(xué)校都陸續(xù)發(fā)布新申請季的招生政策，無論MIT這項政策是否會正式發(fā)布，需要標(biāo)化、標(biāo)化可選、不需要標(biāo)化依然會是新申請季并行的三個政策，唯一需要關(guān)注的是有多少TOp30院?；謴?fù)標(biāo)化成績要求。

這很重要，它關(guān)系到今年的申請者對待標(biāo)化考試的態(tài)度。

如果今年TOp30中有五六所學(xué)?；謴?fù)標(biāo)化成績要求，那么對于今年的申請者來說，標(biāo)化考試就是必選，除非你的目標(biāo)院校只有加州系或者標(biāo)化可選學(xué)校，但這對很多目標(biāo)前三十的同學(xué)來說，是小概率事件，因此大家在密切關(guān)注招生政策的同時，也要預(yù)留出備考標(biāo)化考試的時間，至少要有預(yù)備方案。

對于高一學(xué)生來說，不用再考慮要不要備考標(biāo)化考試了，而是一定要準(zhǔn)備了。標(biāo)化可選的原因是因為疫情影響了考試，而明年的疫情要么結(jié)束、要么常態(tài)化，考試將會恢復(fù)，所以“恢復(fù)標(biāo)化成績要求”的陣營必然會增加。留學(xué)美國

對于MIT這項政策是否會正式公布，我們會持續(xù)關(guān)注并同步給大家，也會把今年TOp30的新政陸續(xù)整理給大家，請保持關(guān)注。

MIT美國麻省理工新一季申請或?qū)⒒謴?fù)標(biāo)化成績要求

麻省理工學(xué)院MIT創(chuàng)建于1861年，從任何方面來說，它都是一所無與倫比的高等學(xué)府，其最突出的標(biāo)志是造就了一批聲名蓋世的科學(xué)家。

首先發(fā)明磁存儲器的扎伊·W·弗萊斯特、人工合成盤尼西林技術(shù)的發(fā)明者約翰·C·薩漢、人工智能的先驅(qū)諾爾伯特·威那，以及曾舉步月球的四名宇航員，都曾就讀于麻省理工學(xué)院。由此，不難理解，為什么在美國頗具影響力的《紐約時報》稱其為“全美最有聲望的學(xué)?！薄?/span>

MIT的全部學(xué)生來自97個國家，學(xué)生雖很多，卻都各感孤獨，整座校園彌漫著沉靜的氣氛。

MIT的最成功之處在于它獨特的教育方法。它“最基本的注意點是研究，即獨立地去探索新問題”。例如，有一門課是這樣進行的：學(xué)生們每人得到一個裝滿彈簧、電機等元器件的箱子，課程要求簡單而明確——自行設(shè)計、裝配一臺機器。

應(yīng)該說，正是這種獨特的教育方式，使MIT吸引了無數(shù)的天才。如果哪位中學(xué)生把探求知識視為自己的第一生命，那么，MIT就是他（她）的“麥加”。在MIT，最流行的非正式體育活動是惡作劇，尤具特色的是，所有的惡作劇都與強烈的求知欲有關(guān)。

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