2017fall申請(qǐng)沖刺了，我們先從最后一步面試開始說(shuō)起，為什么？因?yàn)樯暾?qǐng)的學(xué)生可以帶著這些問(wèn)題去做作品集，去完善自己的社會(huì)活動(dòng)，去明確自己的意志呀。

我見(jiàn)過(guò)挺多學(xué)生在做作品集過(guò)程中，做著做著突然有一天問(wèn)，我為什么要做這個(gè)？藝術(shù)設(shè)計(jì)這么廣，我為什么要申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)？而且我做的這個(gè)不見(jiàn)得能得到認(rèn)可？當(dāng)我給出無(wú)數(shù)解答的時(shí)候，學(xué)生并不買賬，因?yàn)檫@種信念一旦打破很難彌合。今天我們就從申請(qǐng)環(huán)節(jié)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)——面試——開始講起，尤其是心儀的dream school牛校講。那有的人會(huì)說(shuō)，并不是每所院校都會(huì)grant面試，你是不是在忽悠我？我想要說(shuō)的是，如果沒(méi)有面試，就權(quán)當(dāng)是對(duì)應(yīng)參照吧。

我們今天要講的是康奈爾大學(xué)的申請(qǐng)的面試，建筑學(xué)專業(yè)，建議來(lái)自于康奈爾建筑設(shè)計(jì)的教授。

教授說(shuō)，要知道，從每年近500個(gè)作品集中脫穎而出難免讓人倍感壓力，想想只有百分之八的錄取率，所以面試至關(guān)重要。

藤校的面試會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題？需要如何應(yīng)答，展現(xiàn)什么？教授從下面4個(gè)方面這樣說(shuō)：

①對(duì)于建筑的興趣

報(bào)考這個(gè)專業(yè)，面試官一定是希望你對(duì)建筑有著濃厚的興趣，講述某位建筑師或者某個(gè)十分吸引你的建筑都將成為體現(xiàn)你濃厚興趣的方式。像是：What do you think architecture is? Do you have a favorite architect? 這樣的問(wèn)題應(yīng)該不會(huì)難倒你的。

②創(chuàng)造性的經(jīng)驗(yàn)

創(chuàng)造性對(duì)于一個(gè)建筑師而言是至關(guān)重要。老師往往根據(jù)孩子們?cè)谡n外做過(guò)什么特殊的嘗試，來(lái)判斷這個(gè)學(xué)生的創(chuàng)造性。比如：Do you do any sketching/painting/designing/inventing on your own?亦或是Have you ever built anything/worked three dimensionally?這種問(wèn)題你是否能夠完美地回答呢?

③背景&其他的興趣

有關(guān)背景和其他興趣的問(wèn)題，童鞋們可以盡可能談?wù)撘恍┥暾?qǐng)書意外的想法，也可以讓老師對(duì)你有更深入的了解。你去過(guò)哪里?你對(duì)家鄉(xiāng)的印象是什么樣,這些印象給你的建筑設(shè)計(jì)帶來(lái)怎樣的影響?你在學(xué)校最喜歡什么?在學(xué)校最大的挑戰(zhàn)是什么?描繪一個(gè)你在學(xué)校發(fā)現(xiàn)的特別有趣的項(xiàng)目你的業(yè)余時(shí)間做什么?你是否做過(guò)什么工作?諸如此類的問(wèn)題，伙伴們，你們都思考過(guò)嗎?

④對(duì)于建筑的執(zhí)著

古語(yǔ)有云：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。一個(gè)執(zhí)著的人，往往給人一種積極向上的力量，相信這所名校也是十分看重學(xué)生對(duì)于專業(yè)的執(zhí)著和志向，你可以盡可能多表達(dá)對(duì)于建筑的執(zhí)著與喜愛(ài)。

藝術(shù)設(shè)計(jì)的融會(huì)貫通性要求其他專業(yè)的學(xué)生，無(wú)論是申請(qǐng)?zhí)傩＿€是RISD，還是英國(guó)的皇藝，在面試時(shí)都要做到以上4點(diǎn)哦。

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