這是許多準備留學的中國學生最為關心的問題之一。不同國家和地區(qū)的大學對成績要求也不同，以下從多個角度分析。

首先，針對一些留學大國，如美國、加拿大、澳大利亞等，他們普遍采用的評分制度是GpA制度。GpA成績并非簡單的取平均值，而是加權平均值，通常考慮到課程的難度、學生的能力水平等因素。因此，對于出國留學的學生來說，高中和大學時期的成績和選修課程選擇都會對最終的GpA成績產生影響。對于這種情況，建議準備留學的學生應多加注意大學選課和學習狀態(tài)，尤其是上大學后的成績和選修課程，這會對后續(xù)留學申請有很大的幫助。

其次，對于一些國家，如英國、加拿大等，他們對學生的綜合素質和申請素材有較高的要求。而成績只是其中一個方面，甚至并不是決定性的因素。此時，建議學生多參加各種活動、實習經歷、社會實踐等，準備好優(yōu)秀的推薦信和個人陳述等申請材料，這也能很好地提升留學申請的競爭力。

再次，對于一些國家，如日本、韓國、新加坡等，他們普遍采用的評分制度是百分制和等級制，分數越高越好。這種情況下，重在把握考試技巧和題型分析，也需要提升自己的語言水平，因為這些國家的授課語言通常為該國語言。

最后，無論申請哪個國家，建議學生提前進行雅思、托福、GRE等相關英語考試或文化課考試的備考，語言成績在留學申請中占有非常重要的地位。在備考期間，學生應多練習、多模擬考試，提高自己的應試技能。

總之，留學申請是一個綜合素質考察的過程，成績只是其中的一個方面。學生應從多個角度入手，提高自己的綜合素質，選擇合適的項目和國家，才能順利地赴留學。