留學回鄉(xiāng)教書這一選擇的好壞，需要綜合考慮多個因素，包括個人職業(yè)規(guī)劃、經(jīng)濟狀況、教育需求以及職業(yè)發(fā)展前景等。以下是一些具體的觀點和建議：

個人職業(yè)規(guī)劃

國際視野與教學能力：留學歸國教師通常具備國際化的視野和較高的教學能力，能夠為學生提供更廣闊的知識背景和更豐富的教學經(jīng)驗。

職業(yè)滿足感：一些留學歸國教師可能會在回國后感受到職業(yè)上的迷失，難以融入國內(nèi)的教育體系。因此，選擇回國教書需要考慮自身是否能夠適應(yīng)國內(nèi)的教育環(huán)境和教學方式。

經(jīng)濟狀況

經(jīng)濟壓力：如果經(jīng)濟壓力較大，國內(nèi)讀研后當老師可能是一個性價比較高的選擇。一方面，學歷不等同于收入，另一方面，三線城市中學老師的收入并不高。

投資回報：從投資回報的角度來看，留學可能并不總是值得的，尤其是如果僅僅以收入作為衡量標準。

教育需求

教師需求：隨著中國開放二胎政策，教師的需求量增加，尤其是具備國際化素養(yǎng)的教師更是供不應(yīng)求。

職業(yè)穩(wěn)定性：教師職業(yè)通常具有較高的工作穩(wěn)定性，一年還有兩個大假期，這使得教師職業(yè)成為許多人向往的工作之一。

職業(yè)發(fā)展前景

行業(yè)前景：教育行業(yè)在中國具有巨大的發(fā)展?jié)摿?，尤其是中產(chǎn)及以上家庭對孩子的教育投入越來越大，這使得教育行業(yè)的前景非?？春谩?/p>

薪資待遇：一些留學歸國教師通過成為住家教師等方式，獲得了較高的薪資待遇，如月薪2.3萬元。

建議

準備充分：如果決定回國教書，需要提前了解國內(nèi)的教師招聘信息和考試要求，做好充分的準備。

調(diào)整心態(tài)：留學歸國教師可能會面臨逆向文化的沖擊，需要調(diào)整心態(tài)，積極適應(yīng)國內(nèi)的教育環(huán)境。

綜上所述，留學回鄉(xiāng)教書既有其優(yōu)勢，也有其挑戰(zhàn)。如果你具備國際化的視野和較高的教學能力，并且能夠適應(yīng)國內(nèi)的教育環(huán)境，那么這將是一個非常有前途的職業(yè)選擇。