留學生上英語課可以采取以下策略：

積極參與課堂討論

課堂參與是提高英語能力的重要途徑。留學生應該積極參與課堂討論，主動發(fā)言，提出問題或發(fā)表個人意見。即使一開始感到緊張或不確定，也要勇敢嘗試。多數(shù)老師和同學都會理解并支持你。

多與老師和同學交流

不要害怕與老師和同學用英語交流。即使是說錯了也沒關(guān)系，老師通常會鼓勵學生并幫助糾正錯誤。與本地同學交流還能提高口語和聽力能力。

利用小組作業(yè)和討論班

小組作業(yè)和討論班是常見的教學形式，留學生可以借此機會與同學合作，共同完成任務和討論。這不僅能提高英語水平，還能培養(yǎng)團隊合作和溝通能力。

多聽多說

聽力是留學生面臨的一大挑戰(zhàn)。在課堂上，要盡量坐在前排，聽清楚老師的講解，并注意觀察老師的表情和手勢。此外，要多與本地人交流，抓住一切機會練習英語口語。

利用課外資源

課外閱讀、觀看英文電影和電視節(jié)目、聽英文廣播等都是提高英語水平的好方法。選擇自己感興趣的書籍和節(jié)目，既能學習新知識，又能增加學習的樂趣。

參加語言活動

學校通常會組織各種語言活動，如英語角、語言交換會等。參加這些活動可以提供更多與母語為英語的人交流的機會，有助于提高英語聽說能力。

定期自我評估

定期參加雅思、PTE等學術(shù)英語考試，了解自己的英語水平，并設(shè)定小目標逐步實現(xiàn)。這有助于保持學習動力，并明確學習方向。

適應不同的授課模式

國外大學的授課模式可能與國內(nèi)有所不同，例如Lecture、Seminar和Tutorial等。留學生需要了解并適應這些不同的授課方式，積極參與其中。

通過以上策略，留學生可以更好地應對英語課的挑戰(zhàn)，提高英語水平，并享受國外的學習生活。