最近不少留學(xué)生向我們咨詢加拿大大學(xué)考前補(bǔ)習(xí)相關(guān)課程，事實(shí)上很多同學(xué)們都是第一次離家很遠(yuǎn)，到了新國(guó)家來學(xué)習(xí)生活。下面，小編就和大家支支招，看看拿到好成績(jī)有哪些秘訣~? ? ?

一定重視教學(xué)大綱??

在加拿大每個(gè)新學(xué)期開始的時(shí)候，大部分教授都會(huì)給學(xué)生們發(fā)放教學(xué)大綱，大綱里會(huì)有每節(jié)課都講哪些內(nèi)容，課上考試時(shí)間，期中和期末考試時(shí)間，考試范圍，何時(shí)遞交作業(yè)，進(jìn)項(xiàng)小組討論以及講演等等。? ?

雖然這這是教學(xué)安排，不是具體老師上課的內(nèi)容，但是，還是建議同學(xué)們能將重要的日期在日歷中標(biāo)記出來，這樣就不會(huì)因?yàn)橥浂e(cuò)過得分機(jī)會(huì)。? ? ?

加拿大比較提倡自主學(xué)習(xí)，所以，并不是很多老師在發(fā)完教學(xué)大綱后，每節(jié)課還會(huì)提醒大家復(fù)習(xí)，交作業(yè)或下節(jié)課有測(cè)試等，大家都需要自己記清楚或?qū)懺诿刻斓男谐讨小? ? ?

跟上老師的思路??

加拿大大學(xué)的授課模式和我們國(guó)內(nèi)院校差不多，但是不同之處就是課堂會(huì)更加活躍，參與進(jìn)入學(xué)術(shù)討論的同學(xué)們很多，積極性強(qiáng)。往往是這些喜歡和老師討論問題或提出質(zhì)疑的同學(xué)們，給教授留下更深刻的印象，也能從討論中體會(huì)到教授的教學(xué)側(cè)重點(diǎn)以及學(xué)習(xí)到更多內(nèi)容。? ? ? ?

作為國(guó)際學(xué)生，我們的口語沒有像當(dāng)?shù)貙W(xué)生那樣流利，不少同學(xué)是課上想發(fā)言但不該說的那種，部分同學(xué)們會(huì)憋到下課或老師的辦公室時(shí)間來提問題和討論。雖然剛剛開始很難開口，但建議大家找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，若坐到教室的前排其實(shí)更好和教授溝通，也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生太多而害羞。? ? ?

預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)??

加拿大教授一般會(huì)在學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)賬戶中提前發(fā)下節(jié)課學(xué)習(xí)的PPT或具體內(nèi)容，同學(xué)們一定要提前查閱，并根據(jù)老師提供的學(xué)習(xí)內(nèi)容看書進(jìn)行預(yù)習(xí)。畢竟是英語授課，我們不能100%聽懂老師講的內(nèi)容，所以，我們一定要把握住我們能學(xué)到的書中和老師課上講的知識(shí)，爭(zhēng)取拿高分。? ? ?

聽力不太好的同學(xué)們，建議先帶錄音筆，有必要錄下音，回家聽。在大腦中多多過濾學(xué)習(xí)內(nèi)容是非常有利于記憶的，一般預(yù)習(xí)，課上聽講，復(fù)習(xí)，階段性復(fù)習(xí)和考前復(fù)習(xí)，通過這5次學(xué)習(xí)后，這門課的知識(shí)就基本上記住了。大家一定不要偷懶，必要的學(xué)習(xí)步驟是要進(jìn)行的。? ??

課堂筆記??

比較建議同學(xué)們除了錄音外，也盡可能做筆記。打字比較快的同學(xué)們也可在PPT中做筆記，或自己做筆記不完整，借下身邊同學(xué)的筆記看下。? ?

遵守課堂秩序??

加拿大大一和大二的課堂人都比較多，就像大劇院那樣，會(huì)有好幾百人一起學(xué)習(xí)。? ? ?

大三和大四階段，課堂就會(huì)是幾十人的比較多，若大家會(huì)有早退情況，建議提前和老師說下，以表尊重。加拿大老師很少會(huì)看學(xué)生出勤，但若錯(cuò)過課上小測(cè)驗(yàn)等，老師也不會(huì)為大家彌補(bǔ)，損失還是在自己。??

掌握了這些套路，還怕拿不了高GPA嗎?當(dāng)然，學(xué)生想要拿到高的GPA，除了有優(yōu)異的成績(jī)之外，還要有一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度噢!