好像才寫開學(xué)須知沒有多久，一個(gè)學(xué)期又到了最后幾周，澳洲趕Due的朋友們，讓我看到你們的雙手……

澳洲的成績(jī)單的結(jié)果，可不是一次考試就決定的，還有平時(shí)的Quiz,Test,Essay,Assignment, Project,Presentation……

這些考試作業(yè)可能是個(gè)人的，也可能是Group的。那么到底哪一種作業(yè)更容易導(dǎo)致掛科呢？是不是有個(gè)小組會(huì)有點(diǎn)幫助呢？還是命運(yùn)掌握在自己手里更安全呢？

我們的答案是：如果不注意學(xué)術(shù)誠(chéng)信，個(gè)人和小組作業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)都很高。

最不幸的就是：個(gè)人作業(yè)變成小組作業(yè)，小組作業(yè)變成個(gè)人作業(yè)。

不管是實(shí)驗(yàn)類的Report，還是經(jīng)過調(diào)查分析的Essay，individual作業(yè)需要獨(dú)立思考，獨(dú)立完成并獨(dú)立上傳。

個(gè)人的作業(yè)是一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)，一旦變成多人“混戰(zhàn)”，你可能就攤上事兒了——相似度高，或和某一個(gè)（某些）同學(xué)雷同，plagiarism的后果最輕的是扣分或掛科，最嚴(yán)重的可能失去學(xué)籍甚至影響簽證！

同樣的，小組作業(yè)是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，小組中如果出現(xiàn)“隱形人”還不算最慘的，大不了其他人辛苦一些不至于集體掛掉，最怕就是出現(xiàn)豬隊(duì)友，一個(gè)人找了代寫或是簡(jiǎn)單粗暴地“復(fù)制粘貼”維基百科，出現(xiàn)misconduct的質(zhì)疑才百口難辯。

其實(shí)無論是小組作業(yè)還是個(gè)人作業(yè)大家都需要去積極面對(duì)，如果遇到作業(yè)不會(huì)寫，沒有思路的時(shí)候，可以找留求藝學(xué)習(xí)小藝，你的澳洲大學(xué)作業(yè)專屬輔導(dǎo)老師，幫助你在線1V1輔導(dǎo)作業(yè)。避免代寫帶來的風(fēng)險(xiǎn)！