新南威爾士大學(xué)作業(yè)輔導(dǎo)那里好??
大多數(shù)海外非常重視學(xué)生的GPA,對(duì)考試、作業(yè)、日常課程學(xué)習(xí)的管理比國(guó)內(nèi)嚴(yán)格得多。...
新南威爾士大學(xué)的ELEC4123(Electrical Design Proficiency)是一門非常特別的課程,沒(méi)有期末考試或期中考試,大部分時(shí)間都在實(shí)驗(yàn)室度過(guò)。課程圍繞四個(gè)能力主題展開(kāi),前三個(gè)主題涵蓋電子、信號(hào)處理和控制系統(tǒng)等核心學(xué)科知識(shí)(順序可能會(huì)改變),第四個(gè)主題則涉及兩到三個(gè)不同項(xiàng)目的選修。以下是對(duì)ELEC4123作業(yè)評(píng)估重點(diǎn)的解析,希望對(duì)你有所幫助。
一、ELEC4123課程內(nèi)容
本課程包括以下三個(gè)核心設(shè)計(jì)能力部分:
1、電子電路:器件、放大器、調(diào)諧電路、運(yùn)算放大器電路、數(shù)字電路等。
2、控制系統(tǒng):反饋與穩(wěn)定性、線性控制、數(shù)據(jù)采集與采樣等。
3、信號(hào)處理:濾波器設(shè)計(jì)、頻率響應(yīng)、頻譜分析、BIBO分析等。
選修課程至少包括以下領(lǐng)域之一的能力:
? 電力系統(tǒng)設(shè)計(jì):變壓器、電機(jī)、功率轉(zhuǎn)換器、功率因數(shù)、諧波等。
? 網(wǎng)絡(luò)通信:計(jì)算機(jī)編程、套接字編程、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、分布式異步系統(tǒng)、本地和系統(tǒng)范圍計(jì)時(shí)信息的估計(jì)和利用等。
? 物理通信:調(diào)制方案、噪聲信號(hào)的穩(wěn)健檢測(cè)、多路復(fù)用和干擾抑制、有效帶寬利用、誤差控制等。
? 模擬設(shè)計(jì):音頻系統(tǒng)功率放大器、模擬濾波器、線性系統(tǒng)設(shè)計(jì)等。
二、ELEC4123評(píng)估重點(diǎn)
評(píng)估1:核心設(shè)計(jì)任務(wù)和個(gè)人反思
評(píng)估2:選修設(shè)計(jì)任務(wù)
評(píng)估3:選修設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)和報(bào)告
本課程的主要目的是通過(guò)一系列設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)來(lái)測(cè)試你的設(shè)計(jì)能力。有些挑戰(zhàn)非?;A(chǔ),但也有很多空間供你展示技能。每個(gè)核心課題中的設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)被分為4或5個(gè)任務(wù),可以逐步完成和評(píng)估。在正常情況下,核心課題的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)估以個(gè)人為單位進(jìn)行。但在某些不可預(yù)見(jiàn)的情況下,可能會(huì)允許兩人一組進(jìn)行。但是,你仍然需要單獨(dú)評(píng)估你的理解和設(shè)計(jì)決策。此外,你應(yīng)該把實(shí)驗(yàn)室課程當(dāng)作微型考試。
課程的第二個(gè)目的是填補(bǔ)你在設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)方面的空白。應(yīng)該期望這門課程能夠鞏固你現(xiàn)有的知識(shí),增強(qiáng)你對(duì)設(shè)計(jì)以及所學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科的信心。
課程的第三個(gè)也是最后一個(gè)重點(diǎn)是讓你在團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人責(zé)任之間取得健康的平衡?;趫F(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)工作主要保留在選修課題中。同時(shí),設(shè)計(jì)工作的個(gè)人方面仍會(huì)得到評(píng)估。選修主題將包括個(gè)人和小組評(píng)估部分。你將被分配一名導(dǎo)師,導(dǎo)師既可以幫助你保持進(jìn)度,也可以關(guān)注你的團(tuán)隊(duì)運(yùn)作以及每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)設(shè)計(jì)做出的貢獻(xiàn)。
總之,要想在作業(yè)評(píng)估中獲得好的成績(jī),你需要展示個(gè)人和團(tuán)隊(duì)工作能力,并利用在其他課程中學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行設(shè)計(jì)。同時(shí),你應(yīng)該掌握一系列學(xué)科的充分理解和工程設(shè)計(jì)技能,解釋、評(píng)估和反思設(shè)計(jì)決策,并實(shí)施這些決策以滿足設(shè)計(jì)要求。
如果你不知道如何完成作業(yè),或是在作業(yè)方面遇到問(wèn)題,留求藝能夠?yàn)槟闾峁┮粚?duì)一新南威爾士大學(xué)作業(yè)輔導(dǎo)。你可以直接聯(lián)系留求藝的課程顧問(wèn),及時(shí)獲得有針對(duì)性的作業(yè)指導(dǎo),從而加深對(duì)課程知識(shí)的理解,并掌握解決實(shí)際問(wèn)題的技能,獲得更好的作業(yè)評(píng)估成績(jī)。
本文地址:http://v5tt.cn/liuxue/777912.html
轉(zhuǎn)載說(shuō)明:文章《新南威爾士大學(xué)ELEC4123作業(yè)評(píng)估重點(diǎn)解析》由【留求藝】原創(chuàng)發(fā)布(部分轉(zhuǎn)載內(nèi)容均有注明出處,如有侵權(quán)請(qǐng)告知),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明文章來(lái)源。
大多數(shù)海外非常重視學(xué)生的GPA,對(duì)考試、作業(yè)、日常課程學(xué)習(xí)的管理比國(guó)內(nèi)嚴(yán)格得多。...
相信很多在海外留學(xué)的同學(xué),或多或少會(huì)遇到一些課程學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。...
新南威爾士大學(xué)工科專業(yè)的CVEN9840(結(jié)構(gòu)健康監(jiān)測(cè)基礎(chǔ)與實(shí)踐)詳細(xì)介紹了結(jié)構(gòu)健康監(jiān)測(cè)(SHM),內(nèi)容包括測(cè)量和監(jiān)測(cè)的基本定義、各種現(xiàn)有和新興監(jiān)測(cè)技術(shù)、數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)和儀器以及被動(dòng)和主動(dòng)傳感技術(shù)。...
新南威爾士大學(xué)的MARK5822營(yíng)銷分析工具課程旨在幫助學(xué)生培養(yǎng)使用高級(jí)分析工具解決營(yíng)銷問(wèn)題的能力。...
大多數(shù)海外非常重視學(xué)生的GPA,對(duì)考試、作業(yè)、日常課程學(xué)習(xí)的管理比國(guó)內(nèi)嚴(yán)格得多。...
留求藝新南威爾士大學(xué)課程輔導(dǎo)課程主要幫助學(xué)生考試、寫(xiě)作、作業(yè)、項(xiàng)目、課堂講演、課題設(shè)計(jì)、課堂參與等幾部分。...
留求藝新南威爾士大學(xué)ACCT5931輔導(dǎo)課程主要幫助學(xué)生考試、寫(xiě)作、作業(yè)、項(xiàng)目、課堂講演、課題設(shè)計(jì)、課堂參與等幾部分。...
澳大利亞新南威爾士大學(xué)UNSW ACCT2511課程深入介紹了財(cái)務(wù)報(bào)表的編制過(guò)程,建立了通過(guò)會(huì)計(jì)系統(tǒng)記錄經(jīng)濟(jì)事件的技術(shù)能力。...
留求藝新南威爾士物理學(xué)預(yù)科輔導(dǎo)課程主要幫助學(xué)生考試、寫(xiě)作、作業(yè)、項(xiàng)目、課堂講演、課題設(shè)計(jì)、課堂參與等幾部分。...
程序員應(yīng)該如何執(zhí)行程序、操作數(shù)據(jù)和通信。...