印度是世界人口第二大國(guó)家，自然其教育規(guī)模也是很大的。印度的高等教育體系由大學(xué)、科技機(jī)構(gòu)和其他獨(dú)立機(jī)構(gòu)組成，擁有著豐富多彩的學(xué)科和專業(yè)課程。那么印度能上大學(xué)的人多嗎？從多個(gè)角度來(lái)分析這個(gè)問(wèn)題。

首先，從印度人口數(shù)量來(lái)看，印度的人口多達(dá)13億以上，其中青少年和年輕人占據(jù)很大的比例。根據(jù)印度政府的數(shù)據(jù)，目前印度的高等教育覆蓋率已經(jīng)達(dá)到了25%，也就是說(shuō)，大約有3000萬(wàn)年輕人有機(jī)會(huì)接受高等教育。這個(gè)數(shù)字雖然很大，但是相對(duì)于印度總?cè)丝趤?lái)說(shuō)還是比例較低的。

其次，從就讀大學(xué)的人數(shù)來(lái)看，目前印度全國(guó)共有超過(guò)1000所大學(xué)，其中包括一些著名的大學(xué)，例如印度理工學(xué)院、德里大學(xué)等。根據(jù)印度高等教育委員會(huì)的數(shù)據(jù)，目前在印度大學(xué)就讀的人數(shù)已經(jīng)超過(guò)3700萬(wàn)，其中大學(xué)本科生占據(jù)了很大的比例。不過(guò)，需要注意的是，印度的大學(xué)錄取考試非常嚴(yán)格，除了選拔最優(yōu)秀的考生外，還要考慮很多其他因素，例如社交背景、課外活動(dòng)等。因此，能夠順利上大學(xué)的人數(shù)相對(duì)較少。

最后，從印度的經(jīng)濟(jì)條件來(lái)看，雖然印度的經(jīng)濟(jì)一直在快速增長(zhǎng)，但是仍然存在很多貧困人口。這些人口難以承擔(dān)高昂的大學(xué)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用，因此他們的上大學(xué)機(jī)會(huì)相對(duì)較低。雖然印度政府實(shí)行了一些針對(duì)低收入家庭的補(bǔ)助政策，但是覆蓋范圍仍然有限。

總的來(lái)說(shuō)，印度能上大學(xué)的人數(shù)相對(duì)較多，但是相對(duì)于整個(gè)國(guó)家的人口數(shù)量和經(jīng)濟(jì)狀況來(lái)說(shuō)，還是比例較低的。