我想要說一說留學會給我們帶來了什么樣的改變，這也是今天我最想跟大家分享的一個部分，我覺得的最大的改變就是變得獨立，這種獨立不僅僅是指行動上的獨立，更指的是心理上的獨立。

在國內(nèi)的時候，即便是在離家很遠的地方，畢竟大家都說著相同的語言，會有班級體，總會很快結交新的朋友，形成新的社交圈。而到了國外，可能遇到的第一件事情就是孤單，剛剛到一個新的國家，語言上面的障礙很多時候阻礙了我更好的融入那個社會，所以這也就是為什么出去之前老師總是千叮嚀萬囑咐一定好好學語言，因為出去之后是要靠它進行交流的。到真正要實戰(zhàn)演練的時候，怪自己沒有聽老師的話，多學一點語言，多練一練口語。因為你總覺得你以為你語言已經(jīng)很好了，但是真的溝通起來肯定會有你崩潰的地方，記得有一次有一個同學跟我說打電話約好在公交車站見面，韓語正常說法是~實際說法是~我真的聽了三遍都沒有反應過來，然后我裝作聽懂似的說“恩，好的”，心里想這到底是在哪里見面啊，后來通過問同宿舍的韓國女生才知道是公交車站，當時內(nèi)心就覺得這么多年的語言白學了的感覺。連這么簡單的單詞縮略都反應不過來。所以書本上的口語和實際語境里面的口語差別還是很大的。但相反其實如果你語言足夠好，能夠準確表達你的意思，你可以能夠積極主動參加社團活動，研討會，不說融入到社會里面，但其實是能很快的融入到學生群體當中去的。

言歸正傳，其實我覺得中國孩子的適應能力其實比我們自己想象的要強很多，異鄉(xiāng)的孤獨，語言的不通，風俗習慣的差異，飲食的不習慣，本以為自己會崩潰，會給父母打電話哭訴，但是我真的都沒有。當時就覺得自己在國外本來父母就夠擔心的了，所以要學會自己去面對這些情緒，遇到問題要學會自己去解決，因為你知道即便你跟父母說了，相隔千里的父母除了多一份擔心沒有辦法幫助你解決你當下面對的問題的。所以還是要學會你自己去面對，大到學習方面的，社交方面，小到生活的衣食住行，只要你去嘗試突破自己，只有突破你自己了，幾年的留學才能讓你收獲一個全新的自己。當然其實我覺得同樣作為家長也要懂得放手，要相信你的孩子有能力去處理好事情，既然送他出去就要做好心理準備他會遇到的問題，遠在國內(nèi)的你們要告訴他的是爸爸媽媽相信你能夠做到，給予足夠的信心與鼓勵，敦促他自主去解決自己面對的問題，而不是自己也慌亂起來，也不知所措，因為往往爸爸媽媽的沉著與更能給孩子起到安撫作用。他們總有一天會長大，需要獨自去面對這個世界。

還有一個我認為也是非常重要的原因，就是，現(xiàn)在的獨生子女，獨處的機會太多了?？赡芎芏嗳苏J為，越是會自己玩，越是獨立的表現(xiàn)，我不這樣認為。孩子的成長的過程是一個學習的過程，更重要的是主動學習的過程。我外甥比侄兒大五個月，當外甥快周歲的時候，已經(jīng)會做很多的鬼臉，我們在一起吃飯的時候，他就忙著表演，引來我們陣陣歡笑，在對面的大侄兒，剛剛六個月大，也躍躍欲試，眼看著他也在跟著人家擠眉弄眼的，這就是學習?；ハ鄬W習才能進步，只是自己在一邊玩，對于孩子來講，哪里來的了那么多的靈感？

孩子有了伴，做事情也膽大。以前兄弟姐妹多，小的跟大的學，大的照看小的，我們小的時候，大概都有過被父母鎖在家里的經(jīng)歷吧。年僅六歲的表妹，帶著五歲的妹妹，被我姨鎖在家里，看到家里準備攤煎餅的水沫子，便想攤煎餅，姊妹倆就蹲在鏊子（讀ào，攤煎餅的炊具），妹妹填火，姐姐攤，40斤的糧食，就成功了三張，等我姨回到家中，沫子都變成了面疙瘩，只能喂豬了，可是孩子學會了攤煎餅，成了我姨的好幫手。如果在父母的眼皮子底下學東西，肯定不會這樣的，我們總是指手畫腳，影響孩子的學習。

我妹妹小時候自己的時候，從來沒有淘過氣，她也不知道怎么淘氣，我們也沒教過她怎么淘氣呀?？墒怯信笥褋砭筒煌?。去年，朋友家的孩子過來，兩個人先是玩吹泡泡，泡泡液體用沒了，大的就帶著小的自己用洗潔精兌，不過癮，最后把一瓶子洗潔精和一瓶子洗手液，調(diào)了一桶水，在陽臺上玩，我家陽臺100來平米，可是有了足夠的空間，整個陽臺都是豐富的泡沫，也不知道她們怎么搞來的絕密配方，這可是給孩子高興得不行了，你說一個孩子能這么玩嗎？

所以，獨處久了孩子，反而更不獨立，因為獨立處理問題的時候太少了，我們還是應該給孩子獨立解決問題的機會，當然，也要考慮到孩子的實際情況，不能走極端。