藝術(shù)作品集在很多我們國內(nèi)學(xué)生的眼里，都會把它誤解成一個自己作品的展示，其實不然，國外的專業(yè)老師在看學(xué)生的作品集的時候，更多的是為了能更好的去了解一個學(xué)生在藝術(shù)方面的能力，以及天賦。所以在展現(xiàn)的時候，需要的并不是把作品的成果美化的更好看，而是從所做的過程，來表現(xiàn)本身的藝術(shù)功底。

而作為我們國內(nèi)的學(xué)生，大多數(shù)都是屬于過分注重了結(jié)果，而忽視了過程，所以在作品集的準(zhǔn)備過程中，國內(nèi)的同學(xué)更多的是在有最終作品的情況下，盡可能詳細(xì)去補(bǔ)充過程，雖然最終能達(dá)到要求，但是，工作量卻是正常的兩倍，而且容易出現(xiàn)跟作品不符的過程。作品集的組成，大部分國家要求都很相近，3-5 個主要作品，其中如果是藝術(shù)設(shè)計類還會建議增加上表現(xiàn)其他藝術(shù)能力的作品展示。例如在做服裝設(shè)計的學(xué)生，我們會推薦最后有展示攝影作品或者水彩作品等等。

藝術(shù)專業(yè)并不是所有學(xué)校都會有，特別是關(guān)于設(shè)計類的，大部分綜合類院校并不會開設(shè)，所以基本上好的藝術(shù)專業(yè)都在藝術(shù)類的院?；蛘咭运囆g(shù)為優(yōu)勢的低排名綜合類學(xué)校。這其中有幾個特例也是屬于非常特殊的情況出現(xiàn)，比如大家所知道的愛丁堡大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，南安普頓大學(xué)溫徹斯特藝術(shù)學(xué)院，利茲大學(xué)。

關(guān)于這三所綜合類院校，除了利茲大學(xué)是本身有藝術(shù)以外，前面兩所，都是被我們所說的特殊案例了，愛丁堡藝術(shù)學(xué)院原先是一個獨立大學(xué)，是歐洲最大，建校最悠久的藝術(shù)學(xué)院之一，在 2004 年開始有和愛丁堡大學(xué)合并的傾向，開始有愛丁堡大學(xué)頒發(fā)學(xué)位，到 2011 年正式合并為一個大學(xué)，所以愛丁堡的藝術(shù)專業(yè)因此變?yōu)楹軓?qiáng)；南安普頓大學(xué)的溫徹斯特藝術(shù)學(xué)院情況和愛丁堡非常類似，在 1996 年和南安普頓大學(xué)合并之前也是一所有 150 年以上歷史的藝術(shù)名校。除這三個綜合類院校以外，好的藝術(shù)學(xué)院都不在綜合類名校出現(xiàn)了。

所以，希望藝術(shù)類同學(xué)在做選擇的時候，一定需要考慮到專業(yè)優(yōu)勢，畢竟，藝術(shù)類的專業(yè)性不是學(xué)術(shù)類課程那樣普通。同時也希望能有更多的家長去支持專業(yè)的優(yōu)勢挑選，而不是用名校代替藝術(shù)！