一、學(xué)生背景

學(xué)生姓名：付同學(xué)

成績概況： 72 （材料工程本科）

國內(nèi)情況：雙非院校畢業(yè)，目前在某保險公司就職

錄取結(jié)果：悉尼科技大學(xué)、麥考瑞大學(xué)

二、診斷分析

1、 優(yōu)勢：學(xué)生 2011 年至今一直在國內(nèi)大型保險公司供職，所處的職位積累了一定的工作經(jīng)驗以及專業(yè)領(lǐng)域的知識，目標(biāo)明確。

2、 劣勢：非科班出身，均分低；大齡未婚；英語基礎(chǔ)差；擔(dān)保金不夠。

三、申請思路及專家分析

當(dāng)時，付同學(xué)來找到我們時，同時考慮英國、香港以及澳洲三個國家，目標(biāo)非常明確，希望自己將來在金融領(lǐng)域有新的發(fā)展。綜合分析比較后，付同學(xué)最后選擇去澳洲留學(xué)?；诟锻瑢W(xué)的背景以及成績實在差強(qiáng)人意，澳新部老師讓付同學(xué)寫了詳細(xì)的 個人陳述ps 和 cv 個人簡歷。ps 著重闡述了如何進(jìn)入某財產(chǎn)保險公司，自己在這幾年是否有參加單位內(nèi)部專業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn)，以及自己每年為單位做的貢獻(xiàn)與創(chuàng)收，包括對于自己未來的工作計劃等等。在經(jīng)由留求藝高級文書老師的幾遍潤色修改后，終于定稿了。

提交申請后，麥考瑞大學(xué)又發(fā)來了補(bǔ)件，要求學(xué)生回答 10 個問題，這 10 個問題一個比一個考量學(xué)生的專業(yè)水平，這讓非科班出身的付同學(xué)有些憂慮，在多方的努力下，順利定稿提交了 10 個問題。在忐忑的等待一個月后，功夫不負(fù)有心人，終于拿到了麥考瑞大學(xué)以及悉尼科技大學(xué)的有條件錄取通知書。

四、offer 展示

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