一、學生背景

學生姓名：L同學

成績概況：均分83.38、

雅思：6.5(6.0)

所學專業(yè)：野生動物與自然保護區(qū)管理

就讀學校：東北林業(yè)大學錄取專業(yè)：傳媒專業(yè)

留學層級：碩士

錄取結(jié)果：墨爾本大學University of Melbourne

二、申請診斷分析

優(yōu)勢分析 專業(yè)課程平均分在83左右，院校背景為211院校，雅思成績很好，對于申請很有幫助 劣勢分析學生本科專業(yè)與申請碩士專業(yè)不符，屬于跨專業(yè)申請

三、申請思路及專家分析

學生本科專業(yè)野生動物與保護區(qū)管理，但是對于傳媒課程比較感興趣，并且墨爾本大學的傳媒碩士對于本科專業(yè)沒有過多要求，并且預定了3所澳洲著名學校分別是墨爾本大學、昆士蘭大學和南澳大學，最終選擇了墨爾本大學。對于想要申請澳洲的學生，選校固然重要，但同樣的專業(yè)的選擇同樣重要，根據(jù)意向?qū)I(yè)，選擇此專業(yè)排名較好的大學。澳洲每個學校都有自己的錄取標準，學生要從自身條件和學校政策兩方面來考慮，選擇適合自己，申請成功率又更大的學校。從我個人的觀點來說，如果家庭條件允許的情況下越早把孩子送到一些教育質(zhì)量一流的的國家對孩子的成長和發(fā)展是很有幫助的。然而大部分的家庭可能由于一些客觀原因沒辦法把孩子早早送出去，那么在這種情況下讓孩子受到中國的基礎教育也是一個很好的選擇，對于這種情況我建議在學生讀完高二就開始進行操作，由于澳洲大學學制是3年，所以高二結(jié)束直接去澳洲讀大學預科課程是最好的，既節(jié)省了時間，又讓學生今早的接受澳洲的學習和語言環(huán)境，為將來申請大學做好準備。

四、申請專業(yè)院校墨爾本：master of science (biosciences) &master of meia global communication 昆士蘭：master of animal science 南澳大學：master of biological science：zoology