一、學(xué)生背景

學(xué)生姓名：LI同學(xué)

成績(jī)概況：均分80左右、 無(wú)雅思成績(jī)

所學(xué)專業(yè)：新聞專業(yè)

就讀學(xué)校：本科：中原工學(xué)院，研究生：鄭州大學(xué)

錄取專業(yè)：人力資源管理

留學(xué)層級(jí)：博士

錄取結(jié)果：馬來(lái)西亞師范大學(xué)（蘇丹伊德里斯教育大學(xué)）

二、申請(qǐng)?jiān)\斷分析

優(yōu)勢(shì)分析：

在校成績(jī)80分以上

劣勢(shì)分析 ：

1.?無(wú)雅思成績(jī)。

1. 申請(qǐng)公立院校，博士難申請(qǐng)。

三、申請(qǐng)思路及專家分析

學(xué)生本人就考慮馬來(lái)公立院校，申請(qǐng)學(xué)歷也高，而學(xué)生自身也沒(méi)有雅思成績(jī)，好在學(xué)生的在校成績(jī)還不錯(cuò)。

學(xué)生語(yǔ)言，相對(duì)來(lái)說(shuō)不是特別占優(yōu)勢(shì)。所以最重要的事研究馬來(lái)西亞公立博士的申請(qǐng)材料哪些在申請(qǐng)中占主要地位，讓學(xué)生著重準(zhǔn)備，在加上我們文案老師給學(xué)生進(jìn)行的其他的提升，包括：協(xié)助開(kāi)具推薦信，增加軟實(shí)力。另外，學(xué)生個(gè)人陳述與研究計(jì)劃書(shū)也提前準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)文案老師翻譯并多次潤(rùn)色修改，證明學(xué)生今后的學(xué)習(xí)規(guī)劃及愿望，以增加錄取成功率。

四、offer展示