“ 邱 老師，我哪兒也不想去，我就想去曼切斯特大學(xué)，可是你看我這狀況，我能去嗎 ”收到帝國(guó)理工Offer時(shí)，邱 老師的腦海里出現(xiàn)了第一次見(jiàn)到這個(gè)學(xué)生時(shí)，他曾經(jīng)迷茫的說(shuō)過(guò)的話(huà)語(yǔ)，看著曼切斯特大學(xué)的 Offer,回憶著這位學(xué)生說(shuō)這句話(huà)時(shí)的神情，邱老師思緒慢慢回放。

學(xué)生：徐同學(xué)

學(xué)校：安徽工業(yè)大學(xué)（非 211）

專(zhuān)業(yè)：材料科學(xué)與工程

平均分： 77分

錄取學(xué)校：曼切斯特大學(xué)，謝菲爾德大學(xué)，薩里大學(xué)等

錄取專(zhuān)業(yè)：航空航天材料工程，高級(jí)材料工程

專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：該生是理工科背景的學(xué)生，相對(duì)理工科專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，由于對(duì)申請(qǐng)學(xué)生背景的要求嚴(yán)格，申請(qǐng)量較商科類(lèi)專(zhuān)業(yè)較少，學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)壓力不大，相對(duì)商科類(lèi)專(zhuān)業(yè)更容易申請(qǐng)到名校。而該生學(xué)校和成績(jī)包括語(yǔ)言都不是優(yōu)勢(shì)，經(jīng)歷也很平常，沒(méi)有特殊經(jīng)歷，但在金吉列邱老師接手這個(gè)學(xué)生后，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有去參與相關(guān)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)，在文書(shū)準(zhǔn)備中，著重突出學(xué)生的實(shí)踐能力，并以學(xué)生參與當(dāng)?shù)啬彻镜牟牧现谱黜?xiàng)目活動(dòng)為主線(xiàn)貫穿整個(gè)文書(shū)，獨(dú)特的表達(dá)方式，有實(shí)力的實(shí)踐經(jīng)歷，為學(xué)生申請(qǐng)加分，最終喜獲名校錄取！