在網上跟學長學姐們咨詢英國留學，都會涉及到一個院校背景的問題。院校背景究竟是根據什么因素劃分的？沒有好到背景難道就申請不到好到學校了嗎？這些都是以偏概全的說法。

不同的英國學校、學歷及專業(yè)，本科院校背景的作用都不同。針對國內不同的院校背景，英國學校的審理分數不同，劃分院校的方式有以下幾種：

第一種：985、211與雙非，即非985、非211的劃分；

第二種：看學校的網大排名，這個并非是教育部設立發(fā)排名，而是民間的一個排名。最開始有網大網站上，根據學校的聲譽、學術資源、學術成果、學生情況、教師資源、物資資源等要素評價出的排名。最具含金量的是2013年的版本，網上流傳著很多16、17年的版本參考價值不大，英國學校目前還是傾向2013版；

第三種：看本科批次，一本、二本、三本和專業(yè)，雖然今年已經合并的二三本，但英國校方還是會參照這個數據給出對應的入學門檻分數；

第四種：學校有自己特定的名單，劃分一類、二類、第三類，前兩項劃分都有具體的院校名單，其他院校直接歸屬第三類。如雷丁大學等，每一類大學對于不同專業(yè)都有一個最低審理門檻分數。

例如伯明翰大學的商科是只考慮網大排名前150的中國大學，伯明翰的官網上可以找到具體的名單。但其他的工科專業(yè)，150名以后的學校也在學校的審理范圍。又如英國女王大學的錄取標準是按照一本批次與否來劃分分數線的，大家一定具體案例具體分析。

當然院校背景只是便于我們根據英國校方給出的數量化的基礎判斷標準。每年都有很多同學獲得破格錄取，

第一種：院校背景不在審理范圍之內破格錄取的同學。一般是在本專業(yè)領域分數特別高、有參加過多種校外活動、獲得過專業(yè)性大獎、文書中體現不一樣的專業(yè)素養(yǎng)等；

第二種：分數為達到學校要求的門檻線分數。學校定制的門檻線分數并非是完全死板的，會有1-2分的寬容線。而且對于在校學生都是發(fā)有條件錄取，還有一年的時間可以提升自己的分數。如果是已經工作的同學，則會參照工作經歷來評價是否降分錄取。

很多錄取的標準是只發(fā)給英國校方在中國的合作留學機構，在官網上查不到詳細的信息，也有不少學校給的分數很籠統(tǒng)。建議同學們咨詢全國最大的留求藝留學進行更準確的評估。