[學(xué)生姓名]：王同學(xué)

[學(xué)歷背景]：鄭州四十七中學(xué)，普通高中

[成績概況]：韓語TOpIK3級，慶熙大學(xué)語學(xué)院4級在讀

[榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)]：國家專利證書

[錄取結(jié)果]：韓國成均館大學(xué)

[錄取專業(yè)]：新聞傳媒

[?獎(jiǎng)學(xué)金 ]：減免入學(xué)金及第一學(xué)期10%的學(xué)費(fèi)

學(xué)生本身基礎(chǔ)和韓語學(xué)習(xí)情況比較扎實(shí)，結(jié)合學(xué)生的專業(yè)和家庭背景，為學(xué)生選擇了韓國成均館大學(xué)、慶熙大學(xué)。學(xué)生在申請過程中也不斷地提高自己的韓語水平，加上文案老師和外聯(lián)老師的材料指導(dǎo)，已成功被成均館大學(xué)和慶熙大學(xué)錄取，并獲得了成均館大學(xué)約1萬人民幣的獎(jiǎng)學(xué)金。從我個(gè)人的觀點(diǎn)來說，如果家庭條件允許的情況下越早把孩子送到一些教育比較發(fā)達(dá)的國家對孩子的成長和發(fā)展是很有幫助的。然而大部分的家庭可能由于一些客觀原因沒辦法把孩子早早送出去，那么在這種情況下讓孩子受到中國的基礎(chǔ)教育也是一個(gè)很好的選擇，對于這種情況我建議在學(xué)生讀完高二或者高三的時(shí)候就把學(xué)生送到韓國，這樣不僅對孩子的語言會(huì)有很大的提高，而且很有利于學(xué)生申請好的大學(xué)。