前達(dá)特茅斯（ Dartmouth ）招生辦副主任 Dr. Michele Hernanez

Q ：學(xué)生的 application 和 essay 提交到學(xué)校后，學(xué)校是如何處理的？

A ：所有的申請材料和 essay 都會通過計算機(jī)進(jìn)行整理和標(biāo)記，整理結(jié)束后，招生老師就開始閱讀材料了。

很多大學(xué)會將申請材料根據(jù)地區(qū)、學(xué)校進(jìn)行分類，但達(dá)特茅斯不會這樣做。所有的材料會隨機(jī)分配給招生老師。

每位學(xué)生的材料至少有兩位招生老師閱讀并給出意見，如果兩位老師給出的意見剛好相反，那么該學(xué)生的材料會提交委員會討論，或者提交給主管審核。

所有的學(xué)生材料都閱讀完畢后，大家會開會討論每位申請者的優(yōu)點。注意是每一位申請者！所有學(xué)生的材料都會在這個過程中進(jìn)行復(fù)審。

Q ：學(xué)生的申請 essay 中，最常犯的錯誤有哪些？

A ：有些學(xué)生仗著自己成績好履歷好，就不想在 essay 上多花時間，這是完全錯誤的。匆忙寫就的 essay 里，常常會有很多明顯的拼寫錯誤，甚至連申請的大學(xué)名稱都會錯，結(jié)果可想而知。

還有一種 essay，招生老師通篇讀下來，找不到這個學(xué)生的亮點，這樣的學(xué)生通常都會被拒。盡量的寫一些自己身上有趣的事情，把一篇長 essay 當(dāng)成幾個短 essay 來寫。不要局限自己。

Q ：如何把普通題目寫的出彩？您能給我們舉個例子嗎？

A ：我記得有一位學(xué)生的 essay 寫的是打松鼠，我相信他的指導(dǎo)老師一定阻止過他寫這個題目。然而他的這篇 essay 的核心 topic 是“成長”，這是一個被寫爛了的 topic，作者卻借此介紹了自己的家庭和成長環(huán)境。所以說 topic 不重要，重要的是你怎么展開。

Q ：寫作技巧重要嗎？

A ：要知道招生老師的閱讀速度是很快的，他們只想看到真正的“內(nèi)容”！別把自己整的好像要去參加諾貝爾文學(xué)獎似的。與其花時間去鉆研寫作技巧，還不如多想想寫什么內(nèi)容。

Q ：很多學(xué)生在寫完 essay 后，會請別人閱讀修改，您怎么看？

A ：學(xué)生確實需要一些 feeback。因為你認(rèn)為有趣的事情，別人不一定覺得有趣。你可以請親戚朋友幫自己看一下拼寫和通順程度。但不必過度修飾。

Q ： essay 在錄取時到底有多重要？根據(jù)您的經(jīng)驗，essay 的好壞能決定錄取結(jié)果嗎？

A ： essay 本身不能決定錄取結(jié)果。如果你的成績很好，招生老師會通過你的 essay 來確認(rèn)一下你是不是真的很厲害。如果你的學(xué)術(shù)成績很差，那么 essay 再好也無濟(jì)于事。但對于那些中等水平的學(xué)生而言，essay 就非常重要了。

舉例來說，如果我們把某所大學(xué)的申請者根據(jù) 1 – 9 進(jìn)行打分的話，那么對那些得分為 5 、 6 、 7 分的學(xué)生而言，essay 能起到很大的作用。

essay 的水平要與你的成績相當(dāng)，如果你的學(xué)術(shù)成績很差，但 essay 卻寫的很好，招生老師可能會懷疑你是不是在撒謊。

前耶魯大學(xué)（ Yale ）本科錄取辦公室副主任 EVA OSTRUM

Q ：學(xué)生的申請 essay 中，最常犯的錯誤有哪些？

A ：舉個例子來說吧，有些學(xué)校的 essay 題目與“人生偶像”有關(guān)，例如說，你想與哪位名人一起共進(jìn)午餐？對于這個題目，學(xué)生最容易犯的錯誤是：搞錯重點！他們花了很多篇幅來寫那位“名人”，而不是寫自己。

學(xué)生常犯的另一個錯誤是：他們總覺得應(yīng)該寫點兒不一樣的東西。你要知道，招生老師看過的 essay 太多了，他們見過太多想要“標(biāo)新立異”的文章，早已見怪不怪。所以你只要寫出自己的故事就可以了，不要為了“不同”而“不同”。

Q ：你們是如何判斷一篇 essay 的可信度的？

A ：首先去看一下她的 critical reaing 的成績，如果他的 critical reaing 和 writing 的成績比較低，而 essay 卻像是大學(xué)教授寫的，那招生老師可能就會懷疑 essay 的可信度。

Q ：有哪些 essay 的開頭讓你印象深刻？

A ：有一篇 essay 寫的是父親第一次帶他去上空手道課程。essay 開頭的第一句是，他在其他所有運動項目上都是個完全的失敗者。

另一篇 essay 寫是作者是如何成為一位漫畫家的故事，她申請的是藝術(shù)學(xué)院，很多學(xué)院并不把漫畫看作一種嚴(yán)肅的藝術(shù)形式。而這篇 essay 從一開始就表達(dá)了作者對漫畫的極大熱情，令我印象深刻。

Q ：有哪些 topic 不建議學(xué)生選擇？

A ：有關(guān)“個人悲劇”的 topic 是比較難寫的，我個人對一些嚴(yán)肅、沉重的話題持謹(jǐn)慎態(tài)度。當(dāng)然也可以寫，寫之前最好翻閱相關(guān)材料，對過于敏感的 topic，學(xué)生在寫作的時候也許不會那么“舒展”，所以不是最佳選擇。

Q ： essay 有多重要？

A ：我曾經(jīng)經(jīng)手過一個學(xué)生，他的 essay 寫的非常棒，我想如果他能來 yale，這會是 yale 的幸運。但這名學(xué)生的 SAT 的某項成績比較弱，如果我因此把他拒了，相信沒有人會提反對意見。但我還是為他爭取，他最終被耶魯錄取