01

2004年，哈佛大學(xué)拒絕了164個(gè)SAT考滿分的中國(guó)學(xué)生。

（SAT：學(xué)術(shù)能力評(píng)估測(cè)試，由美國(guó)大學(xué)委員會(huì)主辦。SAT成績(jī)是世界各國(guó)高中生申請(qǐng)美國(guó)名校學(xué)習(xí)及獎(jiǎng)學(xué)金的重要參考，滿分是2400分）

其中，有位家長(zhǎng)質(zhì)問(wèn)學(xué)校：“為什么不錄取我女兒？”

哈佛回復(fù)一句話：“您女兒除了滿分，什么都沒(méi)有?！?/p>

同一年，哈佛以全獎(jiǎng)錄取了一名中國(guó)學(xué)生。這名學(xué)生來(lái)自甘肅，SAT只考了1560分。

但是，他在高一時(shí)，發(fā)明了一種過(guò)濾水裝置，免費(fèi)提供給附近村莊的農(nóng)民。

2010年的中外校長(zhǎng)論壇上，哈佛校長(zhǎng)說(shuō)：“ 哈佛需要知道，一個(gè)學(xué)到了很多知識(shí)的學(xué)生，是否也具有創(chuàng)造性；是否有旺盛的好奇心和動(dòng)力，去探求新的領(lǐng)域；除了本專業(yè)的領(lǐng)域，是否關(guān)心其他領(lǐng)域的東西，是否有廣泛的興趣…… ”

02

美國(guó)，這個(gè)世界上最強(qiáng)大的國(guó)家，資訊業(yè)無(wú)比發(fā)達(dá)，但美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)卻警告稱，公眾對(duì)偽科學(xué)的認(rèn)識(shí)十分有限，且情況似乎變得越來(lái)越糟糕。

2010年的一份調(diào)查顯示，認(rèn)為占星術(shù)（用星座來(lái)占卜）是不科學(xué)的人群比例為62%，而到了2012年，這一數(shù)字僅為55%。

除了調(diào)查科學(xué)與偽科學(xué)的認(rèn)識(shí)程度外，國(guó)家科學(xué)基金會(huì)還進(jìn)行了十個(gè)關(guān)于物理和生物科學(xué)的測(cè)試。測(cè)試結(jié)果是，被調(diào)查的對(duì)象中幾乎沒(méi)有及格的。

當(dāng)被問(wèn)到地球是否圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的問(wèn)題時(shí)，只有74%的人回答正確，也就是說(shuō)剩下四分之一左右的人都不知道地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。

此外，只有48%的被調(diào)查對(duì)象，知道人類是從早期物種演化而來(lái)的。

在谷歌搜索框輸入關(guān)鍵詞即可知道的科學(xué)常識(shí)，為什么會(huì)有這么多人都不知道呢？

這揭示了人的分類。正如某個(gè)小品里說(shuō)的：同樣是人，差距怎么會(huì)這么大呢？

是什么造成了這種差距？是好奇心。

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)要是不再有好奇心，也不再有驚訝的感覺(jué)，誰(shuí)就無(wú)異于行尸走肉，其眼睛是模糊不清的?！?/p>

沒(méi)有好奇心的人，只要溫飽解決了，對(duì)其余一切都沒(méi)興趣，慢慢變成了無(wú)知、無(wú)趣的人。

這類人大量存在于一切國(guó)家，比如美國(guó)，不少人靠福利就可以活著，他們也看手機(jī)、電視，但只是被動(dòng)地接受垃圾資訊，思維能力越來(lái)越弱，最終完全喪失。

03

好奇心是每個(gè)人一出生就帶有的寶貴資產(chǎn)，它推動(dòng)人類勇敢嘗試，探索未知，提出問(wèn)題，打破常規(guī)。

拜好奇心所賜，經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展，科技得以萌芽，藝術(shù)得以誕生，疆土得以開(kāi)拓，人類也終得以成為人類。

但在當(dāng)下快節(jié)奏的生活和工作中，人們漸漸地失去了心中那份好奇心，變得冷漠麻木。很多可愛(ài)聰明的孩子，漸漸長(zhǎng)成了愚鈍乏味的大人。

難怪有人會(huì)說(shuō)，充滿好奇心的孩子，才能擁有美好的未來(lái)！