雙非85逆襲英國(guó)G5精英院校教育專(zhuān)業(yè)案例
英國(guó)研究生的準(zhǔn)備周期至少提前一年半到一年,而且學(xué)校開(kāi)放申請(qǐng)的時(shí)間也越來(lái)越早。...
一、學(xué)生信息
學(xué)生:李同學(xué)
就讀院校:齊齊哈爾大學(xué)(網(wǎng)排300+)
專(zhuān)業(yè):英語(yǔ)
平均成績(jī):85.8
語(yǔ)言成績(jī):無(wú)
實(shí)習(xí):三個(gè)月短期實(shí)習(xí)
申請(qǐng)專(zhuān)業(yè):TESOL專(zhuān)業(yè),Eucation專(zhuān)業(yè)
申請(qǐng)?jiān)盒#篣CL大學(xué),KCL大學(xué),愛(ài)丁堡大學(xué),格拉斯哥大學(xué),利茲大學(xué),南安普頓大學(xué)
二、制定方案:
學(xué)校:UCL大學(xué)Eucation專(zhuān)業(yè),
KCL大學(xué)TESOL專(zhuān)業(yè)
愛(ài)丁堡大學(xué)TESOL專(zhuān)業(yè)
格拉斯哥大學(xué)Eucation專(zhuān)業(yè)
利茲大學(xué)TESOL
約克大學(xué)Eucation
南安普頓大學(xué)ELT/TESOL專(zhuān)業(yè)
成功錄取院校:UCL大學(xué),愛(ài)丁堡大學(xué),格拉斯哥大學(xué),利茲大學(xué),南安普頓大學(xué)
三、英國(guó)申請(qǐng)專(zhuān)家老師案例分析
英國(guó)研究生的準(zhǔn)備周期至少提前一年半到一年,而且學(xué)校開(kāi)放申請(qǐng)的時(shí)間也越來(lái)越早。現(xiàn)在越來(lái)越多的孩子都意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,李同學(xué)就是在大三的上學(xué)期就找到張老師來(lái)咨詢(xún),根據(jù)她的的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)背景,以及自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃是想從事教育行業(yè),根據(jù)以往的案例經(jīng)驗(yàn),首先給她詳細(xì)的講解了英國(guó)學(xué)校的錄取條件,以及幫她做了一個(gè)詳細(xì)的整體規(guī)劃,梳理了一下時(shí)間上規(guī)劃,專(zhuān)業(yè)課程的選擇幫助她提高分?jǐn)?shù),以及雅思規(guī)劃,實(shí)習(xí)的規(guī)劃。目的就是提高分?jǐn)?shù),在有限的時(shí)間,盡量去提升她的背景,盡可能的增加錄取的成功機(jī)率。
由于英國(guó)申請(qǐng)先到先得的政策,所以我們?cè)?月份就提前把所有材料準(zhǔn)備好了,9月份學(xué)校開(kāi)放申請(qǐng)就都立刻幫李同學(xué)把申請(qǐng)遞交上去,首先我們拿到了格拉斯哥的offer,陸陸續(xù)續(xù)南安offer,利茲的offer都下來(lái)了。在11月份的時(shí)候我們?nèi)缭敢詢(xún)數(shù)哪玫搅藟?mèng)寐以求的UCL的offer,其實(shí)真的還是很為李同學(xué)開(kāi)心的,因?yàn)槔钔瑢W(xué)之前一直覺(jué)得自己的背景不好,不是211,不是985,就是想去一所排名好的學(xué)校,師資力量?jī)?yōu)秀,學(xué)校氛圍好,機(jī)會(huì)多。最后終于如愿以?xún)斄恕?/p>
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英國(guó)研究生的準(zhǔn)備周期至少提前一年半到一年,而且學(xué)校開(kāi)放申請(qǐng)的時(shí)間也越來(lái)越早。...
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申請(qǐng)英國(guó)G5的學(xué)校并不容易,學(xué)生就讀的大學(xué)并不是985,211院校,其次,平均分和英語(yǔ)成績(jī)也不占優(yōu)勢(shì),最后,孩子實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)上在當(dāng)時(shí)也基本是一篇空白。那么,最終學(xué)生斬獲英國(guó)三所頂尖名校錄取的秘訣在哪里呢?...
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