馬來西亞留學(xué)私立院校六大優(yōu)勢是什么

一、馬來西亞留學(xué)私立院校語言環(huán)境：

在馬來西亞，公立的大學(xué)實行的是馬來文與英文雙語的授課方式，入校學(xué)生需有高水準(zhǔn)的英文，并且必須要學(xué)習(xí)馬來文，這再一定程度上增加了國際學(xué)生的負(fù)擔(dān)，但更多是提升了學(xué)生的綜合能力水平。在私立的國際化學(xué)院或大學(xué)當(dāng)中，所有的學(xué)生都是以英文為授課媒介，根本不需要學(xué)習(xí)馬來文，這樣學(xué)生可以更加安心的來學(xué)好自己的專業(yè)課程。

二、馬來西亞留學(xué)私立院校教育方式：

馬來西亞公立的大學(xué)享受國家政策，由國家撥款支持，承擔(dān)國家高等教育的使命，偏重基礎(chǔ)學(xué)科的研究和教學(xué)；私立大學(xué)依靠托市場生存，根據(jù)市場需求設(shè)置創(chuàng)新課程，保證教學(xué)質(zhì)量，更注重于教學(xué)的實踐性、應(yīng)用性。

三、馬來西亞留學(xué)私立院校教學(xué)規(guī)模：

一般來講，馬來西亞公立大學(xué)創(chuàng)辦年限比私立大學(xué)時間長，初具規(guī)模及在校學(xué)生的數(shù)量也比較多，具有很大的穩(wěn)定性；私立大學(xué)的收入來源主要是科研收入、基金會捐助以及學(xué)費，其中學(xué)費占大部分。因此，在自負(fù)盈虧的壓力下，私立大學(xué)更加注重辦學(xué)質(zhì)量、專業(yè)設(shè)置，以保證學(xué)生的就業(yè)率，從而吸引更多的生源。所以，私立大學(xué)的在校學(xué)生越多，越能說明其辦學(xué)實力及在學(xué)術(shù)界的影響力。一旦私立大學(xué)出現(xiàn)生源不足現(xiàn)象，經(jīng)費短缺的后果就是關(guān)門破產(chǎn)。

四、馬來西亞留學(xué)私立院校招生的條件：

馬來西亞的公立學(xué)校招收條件存在不公平性，以至于有 95% 以上的馬來人，一方面是專業(yè)性的不平等體現(xiàn)國際學(xué)生根本申請不到一些就業(yè)前景很好的專業(yè)，如經(jīng)濟(jì)、會計等商科類的課程優(yōu)先馬來人選修；另一方面對于馬來的學(xué)生，學(xué)校會實行各類的學(xué)費的優(yōu)惠及減免政策和制度，但國際學(xué)生基本上享受不到任何的獎學(xué)金或?qū)W費的減免。而在私立大學(xué)當(dāng)中，其生源主要自于國際學(xué)生，所有學(xué)生都是憑借自己的成績和學(xué)術(shù)背景去申請，不存在國籍限制，國際學(xué)生就可以選擇去申請自己喜歡的專業(yè)和科目。

五、馬來西亞留學(xué)私立院校學(xué)歷的認(rèn)可度：

馬來西亞擁有十五所公立的政府大學(xué)，目前為止僅有七所是受到中國教育部認(rèn)證的；而私立學(xué)校當(dāng)中，有多達(dá)三十所大學(xué)的本科或碩士學(xué)位是不但受到馬來西亞當(dāng)?shù)亟逃康某姓J(rèn)，同時在中國的教育也是獲得認(rèn)證的。

六、馬來西亞留學(xué)私立院校畢業(yè)前景：

?馬來西亞是非移民國家，因此大多數(shù)就讀馬來西亞學(xué)校的學(xué)生想以馬來西亞作為教育中轉(zhuǎn)站。畢業(yè)于馬來西亞公立大學(xué)，畢業(yè)之后只能選擇留在馬來西亞工作或回國之后重新申請其它英聯(lián)邦國家，學(xué)校是沒有這方面的義務(wù)和責(zé)任的；而就讀于馬來西亞私立的大學(xué)，將有機(jī)會與英國、澳大利亞等國家的百余所大學(xué)進(jìn)行國際化的交換，它的學(xué)分可得到重多學(xué)校的認(rèn)可，在本科階段的第三年或研究生都可以選擇轉(zhuǎn)至第三國就讀，且由專門的部門 (International Service Department) 負(fù)責(zé)為本校學(xué)生向第三國轉(zhuǎn)移學(xué)或重新申請?zhí)峁椭?( 申請通知書、辦理簽證、提供證明文件等等 )，這就方便了學(xué)生的申請手續(xù)和時間，受到了國際留學(xué)生的歡迎。