在加拿大的大學(xué)里，有學(xué)院與大學(xué)兩種院校。有的學(xué)生在選校的時候，不知道自己選學(xué)院還是大學(xué)。下面就來講講加拿大的大學(xué)與學(xué)院有什么不一樣。

1、課程與學(xué)術(shù)體系的不同
加拿大比較常見的院校類型就是大學(xué)和學(xué)院，而它的大學(xué)其中還有更細(xì)的分類。各大學(xué)的教學(xué)重點(diǎn)不同，但基本都是以本科、碩士還有博士等等階段的教育為主。大多數(shù)院校的本科都是4年，但學(xué)院開設(shè)的課程除了4年的本科課程，也會有2-3年的文憑課程等等。
2、培養(yǎng)目的
加拿大高校各有各的特色，而它的大學(xué)和學(xué)院不是按照教育水平來區(qū)分，而是按照教學(xué)內(nèi)容。在加拿大這里學(xué)生畢業(yè)后上大學(xué)，還是去讀學(xué)院，都是看學(xué)生們自己的想法。大學(xué)主要是培養(yǎng)研究型的人才，所以它們的課程也都是偏向于研究和創(chuàng)新。所以如果想要畢業(yè)后還繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)，讀大學(xué)會更好。而學(xué)院主要是培養(yǎng)就業(yè)人才，所以它們的課程更注重偏向于技能和實(shí)踐這些方面的。雖然大學(xué)與學(xué)院的課程方向不同，但它們在加拿大這里都得到了認(rèn)可。
3、學(xué)習(xí)氛圍
大學(xué)對于理論知識比較看重，所以學(xué)生要完成很多論文、報告，而且也會各種的階段性考試等等活動，所以大學(xué)生一般會有很扎實(shí)的理論知識。特別是碩士階段，學(xué)生需要完成更多的研究課程與活動。而在學(xué)院里，學(xué)校對于實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)比較看重，學(xué)生在把必要的理論知識學(xué)完后就要去開始實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。
4、就業(yè)情況
看加拿大這幾年的就業(yè)數(shù)據(jù)，它的大學(xué)以及學(xué)院的畢業(yè)生人數(shù)是差不多的，就業(yè)率也極其相似，只是彼此偏向的行業(yè)不同。一般大學(xué)畢業(yè)生在某些行業(yè)以及職業(yè)中有比較高的就業(yè)率，不過他們的職業(yè)選擇范圍會更廣一些，而且有一些大型組織是只會要大學(xué)學(xué)位的學(xué)生。不過在加拿大這里，很多企業(yè)在選擇員工時，雖然也會看文憑，但它們其實(shí)更加在意申請人的工作能力以及經(jīng)驗(yàn)。所以在這里不管是讀大學(xué)的還是學(xué)院的，只要能力突出，都能擁有很好的工作前景。

【微語】我在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),望著星空,想象你在異鄉(xiāng)的生活,心中滿是牽掛與祝福。