“英國(guó)碩士一年肯定很輕松吧？”

“英碩就是水碩，千萬(wàn)別來”

“一年能學(xué)到什么??？”

“英國(guó)一年制碩士回國(guó)找工作頂多只能算國(guó)內(nèi)二本”

......

諸如此類的聲音相信大家都不陌生。

我們發(fā)現(xiàn)，很多來在咨詢英國(guó)留學(xué)的學(xué)生和家長(zhǎng)都因?yàn)樯鲜鲞@些話而感到很糾結(jié)。

那么，今天我們就來聊聊英國(guó)一年制碩士的回國(guó)認(rèn)可度究竟如何，是不是真如有些人所說的那樣是“水碩”。

英國(guó)碩士分類與區(qū)別

在深入探討英碩的認(rèn)可度之前，先了解一下到底什么是“英碩”。

英國(guó)的碩士學(xué)位通?？梢苑譃?strong>授課型碩士（Taught Master's）和研究型碩士（Research Master's）。

下面來看看這兩種碩士的區(qū)別：

授課型碩士（Taught Master's）

- 常見分類：MSc（理學(xué)碩士）和MA（文學(xué)碩士）。

- 學(xué)制時(shí)長(zhǎng)：通常全日制授課型碩士課程為1年制。

- 培養(yǎng)方向：主要以就業(yè)為導(dǎo)向，旨在為學(xué)生提供就業(yè)所需的技能和知識(shí)。

- 教學(xué)為主：授課型碩士注重課堂教學(xué)和學(xué)術(shù)知識(shí)的傳授。

- 課程設(shè)置：學(xué)生需要完成一定的核心課程和選修課程。

- 教學(xué)方法：教學(xué)型碩士課程通常采用講座、研討會(huì)、小組討論、實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐等教學(xué)方式。

- 評(píng)估方式：學(xué)生的評(píng)估通?；诳荚嚒⒄n程論文、小組項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。

- 實(shí)踐性強(qiáng)：授課型碩士課程通常強(qiáng)調(diào)實(shí)踐技能和專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用。

授課型碩士就是平時(shí)最容易招黑的“一年制碩士”。

研究型碩士（Research Master's）

- 常見分類：MRe研究碩士和Mphil哲學(xué)碩士。

- 學(xué)制時(shí)長(zhǎng)：通常是1-3年制：MRes學(xué)制通常為1-2年；Mphil學(xué)制通常為2-3年。

- 培養(yǎng)方向：以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，主要是為學(xué)生以后所從事學(xué)術(shù)研究型工作或是博士研究做準(zhǔn)備。

- 研究為主：MRes更偏向于獨(dú)立的課題研究，可能是好幾個(gè)研究課程，或者要求你寫一篇長(zhǎng)得多的論文才可結(jié)束學(xué)位；Mphil是一門純研究型學(xué)位，類似于phD，當(dāng)它作為一個(gè)獨(dú)立學(xué)位課程時(shí)，相當(dāng)于碩士水平。

- 研究項(xiàng)目：學(xué)生需要完成一個(gè)獨(dú)立的研究項(xiàng)目或論文。

- 研究方法：研究型碩士課程會(huì)提供研究方法的培訓(xùn)，學(xué)生需要自主進(jìn)行研究、數(shù)據(jù)收集和分析。

- 導(dǎo)師指導(dǎo)：學(xué)生會(huì)得到導(dǎo)師的指導(dǎo)和支持，導(dǎo)師通常是該領(lǐng)域的專家。

- 學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)：研究型碩士課程要求學(xué)生能夠?qū)δ骋活I(lǐng)域做出獨(dú)特的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。

一年碩學(xué)制短，學(xué)的東西也少？

英國(guó)一年制碩士并不是學(xué)得少，而是把別人兩到三年教完的教學(xué)內(nèi)容非常緊湊地壓縮至一年，縮短了假期及留給學(xué)生們完成畢業(yè)論文的時(shí)間。

英國(guó)研究生通常會(huì)經(jīng)歷兩個(gè)假期：其一是圣誕假期，其二是復(fù)活節(jié)假期。英國(guó)大學(xué)的期末考試以及期末論文截止時(shí)間一般在假期開始后的1至2周。因此，假期對(duì)很多英國(guó)留學(xué)生來說，是用來復(fù)習(xí)和寫論文的！

盡管一年的時(shí)間相對(duì)較短，通過查看各個(gè)學(xué)校的課程設(shè)置可以發(fā)現(xiàn)，一年制授課型碩士的課程內(nèi)容非常豐富。

每門課程通常會(huì)有一份較長(zhǎng)的閱讀清單，涵蓋幾十頁(yè)到幾百頁(yè)的資料，學(xué)生可能需要撰寫一周3000字的小論文或半個(gè)月5000字的大論文。最終評(píng)分往往是綜合考量的結(jié)果。

如果僅僅依賴于臨近考試前一周的“臨時(shí)抱佛腳”自學(xué)來通過課程，那么很有可能最終拿到的結(jié)果是“Fail”。

英國(guó)碩士掛科一兩門可以申請(qǐng)補(bǔ)考。從學(xué)制管理上來說，考試通不過就要淘汰。一門課有30%考試不及格是常有的事，有些學(xué)校的淘汰率甚至高達(dá)20%-30%。所以，“水碩”也沒有大家想的那么好通過。

一年制碩士回國(guó)就業(yè)是否有優(yōu)勢(shì)？

根據(jù)獵聘大數(shù)據(jù)研究院發(fā)布的《2022海外應(yīng)屆留學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力洞察報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示，整體來看，2018年1月至2022年5月，海外碩士?jī)赡昙耙陨蠈W(xué)制、海外碩士?jī)赡暌韵碌膽?yīng)屆留學(xué)生人才競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)不相上下，可見學(xué)制長(zhǎng)短對(duì)于留學(xué)應(yīng)屆生求職影響不大。

根據(jù)針對(duì)企業(yè)HR的調(diào)研顯示，80.85%的企業(yè)HR認(rèn)為在同等條件下，留學(xué)經(jīng)歷會(huì)成為候選人的加分項(xiàng)。

如果你打算赴英讀碩士，以提高自己回國(guó)后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，建議盡早開始規(guī)劃（GpA、語(yǔ)言考試、實(shí)習(xí)等）！

本次申請(qǐng)季，我們幫助眾多學(xué)生拿到了牛津、IC、UCL、愛丁堡等QS世界百?gòu)?qiáng)名校offer！

留求藝部分錄取展示

如果你也想get同款offer，快來找我們咨詢吧~

【微語(yǔ)】你踏上異國(guó)的土地,追逐夢(mèng)想的光芒,每一步都鋪滿了勇氣和希望。