交互設(shè)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)時(shí)代而生的新興學(xué)科，無(wú)疑是這些年持續(xù)升溫的大熱門(mén)。并且在藝術(shù)留學(xué)中，該專(zhuān)業(yè)一直深受大家的青睞和關(guān)注。而美國(guó)作為留學(xué)熱門(mén)國(guó)家，很多院校都設(shè)有交互設(shè)計(jì)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)。對(duì)此，小藝整理了美國(guó)交互設(shè)計(jì)研究生排名，供大家參考。

美國(guó)交互設(shè)計(jì)研究生排名

1.卡內(nèi)基梅隆大學(xué)

卡內(nèi)基梅隆大學(xué)（Carnegie Mellon University，簡(jiǎn)稱(chēng)CMU）坐落于美國(guó)賓夕法尼亞州的匹茲堡，是一所擁有14,800名在校學(xué)生和1,483名教職及科研人員的大學(xué)，被譽(yù)為“新常春藤”之一。除了在匹茲堡，CMU還在美國(guó)硅谷及卡塔爾設(shè)有校區(qū)，且在世界各地設(shè)有合作研究機(jī)構(gòu)，包括紐約、洛杉磯、華盛頓特區(qū)、中國(guó)、澳大利亞、葡萄牙、盧旺達(dá)等。

Mater of Human-Computer Interaction (MSHCI)

卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的MHCI課程是世界上第一個(gè)致力于為與人機(jī)交互、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)和以用戶為中心的研究相關(guān)的職業(yè)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人士的課程。MHCI計(jì)劃將服務(wù)和設(shè)計(jì)思維整合到嚴(yán)格的HCI課程中，為同學(xué)們的設(shè)計(jì)和指導(dǎo)人類(lèi)與技術(shù)交互的未來(lái)做好準(zhǔn)備。

2.加州藝術(shù)學(xué)院（CCA）

加州藝術(shù)學(xué)院（California College of the Arts），簡(jiǎn)稱(chēng)CCA，是一所全美頂尖的設(shè)計(jì)院校，位于美國(guó)加利福尼亞舊金山灣區(qū)。由藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師 弗雷德里克·梅爾（Frederick Meyer）于1907年所建立，已有110多年的悠久歷史。是一所專(zhuān)為“藝術(shù)工作者和設(shè)計(jì)師”教育而設(shè)的學(xué)院，并以“理論與實(shí)踐并重”的中心理念延續(xù)了一百多年。

Master of Design in Interaction Design

CCA的Master of Design in Interaction Design是一個(gè)為期一年的密集型STEM計(jì)劃，課業(yè)負(fù)擔(dān)相當(dāng)重，學(xué)生將在短期內(nèi)接觸到最前沿的基于工藝的交互技術(shù)、設(shè)計(jì)技巧、系統(tǒng)思維和以人為本的理念，系統(tǒng)學(xué)習(xí)如何為環(huán)境，公共衛(wèi)生，交通，教育和其他具有廣泛影響的主要行業(yè)進(jìn)行設(shè)計(jì)。

3.羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院

美國(guó)羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院（Rhode Island School of Design 簡(jiǎn)稱(chēng)RISD），是一所集藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)科為一體的世界頂尖設(shè)計(jì)學(xué)院。建校于1877年，至今已有近140年的悠久歷史。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院和布朗大學(xué)共同享有著社會(huì)、學(xué)術(shù)和社團(tuán)等資源，并為兩校學(xué)生提供互選課程和雙學(xué)位的機(jī)會(huì)。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院各專(zhuān)業(yè)都位于領(lǐng)域前端，工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、插畫(huà)、攝影專(zhuān)業(yè)尤為突出。

Digital + Media

RISD的研究生交互項(xiàng)目全稱(chēng)Digital + Media電子+媒體，鼓勵(lì)學(xué)生在藝術(shù)探索中開(kāi)發(fā)多學(xué)科研究方法和創(chuàng)造性策略（模擬或數(shù)字），重點(diǎn)探討材料、技術(shù)等互動(dòng)媒介對(duì)交互關(guān)系的影響。該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以自己參與制定一部分靈活性的課程，包括工作室教學(xué)，研討會(huì)和創(chuàng)新選修課，以及各種訪問(wèn)評(píng)論家，藝術(shù)家，研究人員和學(xué)者的講座，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行持續(xù)的討論。

4.帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院

帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院（parsons School of Design,The New School），成立于1896年，隸屬于新學(xué)院（The New School），是一所位于紐約市的私立藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院。帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院自1970年起便附屬于新學(xué)院，是全美國(guó)第一所設(shè)有服裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)課程的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，也是私立藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院協(xié)會(huì)會(huì)員。

Design+Technology MFA

DT是一個(gè)為期兩年的課程計(jì)劃，該課程提供了一個(gè)充滿活力、挑戰(zhàn)性和創(chuàng)意驅(qū)動(dòng)的環(huán)境，以解決創(chuàng)造性實(shí)踐對(duì)社會(huì)的影響。它以批判的眼光看待技術(shù)，了解計(jì)算技術(shù)對(duì)人類(lèi)生活的影響。其實(shí)踐領(lǐng)域包括可穿戴技術(shù)、游戲設(shè)計(jì)、新媒體藝術(shù)、數(shù)字創(chuàng)造、物理計(jì)算、交互設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)可視化和批判性設(shè)計(jì)。

5.普瑞特藝術(shù)學(xué)院

普瑞特藝術(shù)學(xué)院（pratt Institute），又名普瑞特研究所。于1887年建立在美國(guó)紐約市，是美國(guó)領(lǐng)軍層次的設(shè)計(jì)類(lèi)院校之一，它是一所應(yīng)用藝術(shù)型學(xué)校（AppLIED ART）。曾培養(yǎng)了眾多的藝術(shù)類(lèi)人才，其中不乏知名畫(huà)家、設(shè)計(jì)師、建筑師、作家等。

M.S. Information Experience Design

該課程是信息科學(xué)(IS)、人機(jī)交互(HCI)和用戶體驗(yàn)(UX)學(xué)科的創(chuàng)新融合，其學(xué)生都是具有文科、人文和社會(huì)/行為科學(xué)方面的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)背景，通過(guò)學(xué)習(xí)他們可以在快速發(fā)展的UX行業(yè)中為其職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

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