對于在大一、大二就開始做早期準(zhǔn)備的同學(xué)來說盡量做到以下兩點：

第一，努力修好每一門課程，使成績最大的優(yōu)秀化。

第二，要充分利用自己學(xué)校的重修制度，盡量把 80 分以下的那些科目都重修一遍，換一個高的 GPA。

而對于那些時間太短到來不及重修課程的同學(xué)，有沒有別的辦法彌補 GPA 呢 ?

解決方案一：盡量挑選最有利的推薦者來完成推薦信。

GPA 低了，彌補的辦法之一就是找一個權(quán)威的推薦者來幫助你做推薦信。一方面有專業(yè)的權(quán)威，能夠強調(diào)學(xué)校和專業(yè)的優(yōu)勢地位 ; 另一方面對于該同學(xué) GPA 的低分值也可以做出一些合理的解釋。能夠證明如此低的 GPA 是由于國內(nèi)學(xué)校對分數(shù)要求嚴苛或者別的什么原因。美國的學(xué)校向來非?？粗赝扑]信，推薦者的權(quán)威及推薦信的份量在他們做出是否錄取決定中占據(jù)相當(dāng)大比重，只要你的 GPA 成績不是特別低，比如說低于 2.6 甚至更低，一個有份量的推薦者的推薦信相當(dāng)于能夠為你的 GPA 增加 0.5-1 績點。

解決方案二：放大學(xué)術(shù)研究或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷的優(yōu)勢，盡可能多的完善和修飾你的 PS。

放大學(xué)術(shù)研究和實習(xí)經(jīng)歷作為重點突出。平時所參加的一些學(xué)術(shù)研究可以放大其中的閃光點作為申請的有利條件，例如參加了某領(lǐng)域的項目研究或者論文發(fā)表，要讓審核委員看到你是具有學(xué)術(shù)潛力、適合做研究的。而美國人也非?？粗毓ぷ鹘?jīng)歷，沒有工作經(jīng)歷也可以突出自己的實習(xí)經(jīng)歷，這些都能表明你在積極參與實踐，實踐經(jīng)驗也是能打動美國院校的重要亮點之一。除此之外，一份好的 PS 在很多時候比成績甚至還重要，PS 著重突出你的特長和性格，會在一定程度上彌補你成績的不足。

解決方案三：參加由 ETS 舉行的 GRE/GMAT 專項考試 (Subject Test)

雖然備考專項考試任務(wù)非常艱巨，但比起申請材料的寫作以及選校、選專業(yè)、選導(dǎo)師而言，考試是出國中最簡單的一步。目前，不是每個人都會考 GRE/GMAT 專項考試，但如果別人沒有考你考了，并且成績較高，在申請時肯定會更有優(yōu)勢。

以上就是老師給您的建議：努力考高分、重新刷分、跟教授溝通、增加相關(guān)經(jīng)驗、參加其他考試等等。這些都是美國留學(xué)申請過程中 GPA 低的補救辦法。在 GPA 已成定局的情況下，希望學(xué)生不要放棄希望，要積極去補救，畢竟美國大學(xué)不是完全靠分數(shù)決定一切的。