新西蘭多次被聯(lián)合國(guó)教課文組織評(píng)選為中小學(xué)教育的典范，是世界上為數(shù)不多的可接受國(guó)際學(xué)生進(jìn)入當(dāng)?shù)匚姆▽W(xué)校的國(guó)家。新西蘭的絕大部分中學(xué)為公立學(xué)校，小部分為私立中學(xué)。公立中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量水平相當(dāng)高，并不亞于私校。據(jù)統(tǒng)計(jì)，超過 80 ％的新西蘭家長(zhǎng)都為自己的孩子選擇公立中學(xué)。和中國(guó)不同，孩子入讀年級(jí)一般是用年齡減去4或者5來確認(rèn)入讀的年級(jí)。

S女士的孩子今年剛好 15 歲，準(zhǔn)備赴新西蘭惠靈頓地區(qū)讀 10 年級(jí)。作為雙職工家庭，孫女士雖然沒有去過新西蘭旅游，但因?yàn)樯磉吪笥训暮⒆佣荚谛挛魈m的惠靈頓讀中學(xué)，也都反映當(dāng)?shù)刂袑W(xué)教育很好。其中一個(gè)孩子剛剛考上奧克蘭大學(xué)。有了這些成功例子和朋友的孩子作照應(yīng)，她選擇了新西蘭。

孫女士表示，并不是很多人了解新西蘭中學(xué)教育，幸好有朋友介紹。她希望孩子可以在新西蘭完成中學(xué)和大學(xué)的學(xué)業(yè)，然后回國(guó)發(fā)展?！耙?yàn)榧依镏挥幸粋€(gè)孩子，當(dāng)然希望他回來。不過現(xiàn)在孩子小，還說不準(zhǔn)，如果他以后喜歡留在新西蘭發(fā)展和定居，也就隨他吧?！?/p>

龔女士的孩子今年 11 歲，將赴新西蘭奧克蘭地區(qū)讀 7 年級(jí)。

龔女士與先生一起創(chuàng)業(yè)，目前有自己的公司。她一直對(duì)紐、澳的基礎(chǔ)教育很關(guān)注，并曾在當(dāng)?shù)乜疾熘袑W(xué)。

“當(dāng)我看到一群身體壯實(shí)的孩子，放學(xué)后在草地上奔跑踢球，露出陽(yáng)光般的燦爛笑容，真的很心動(dòng)，國(guó)外孩子的課后時(shí)間多快樂?。　?/p>

她還留意到，一所學(xué)校的校園內(nèi)有一棵專供孩子爬的樹，周邊鋪著厚厚一層軟木屑，以防孩子不小心跌落而受傷。她認(rèn)為，這個(gè)細(xì)節(jié)足以體現(xiàn)校方對(duì)孩子天性的洞察與周全考慮。

“愛玩好動(dòng)是每個(gè)孩子的天性，家長(zhǎng)和校方應(yīng)該去滿足這種天性，同時(shí)做好防護(hù)措施，因?yàn)樯硇氖峭桨l(fā)展的。如果從中小學(xué)開始，每天都背著沉重的書包上學(xué)，課后要花大量時(shí)間應(yīng)付繁重的作業(yè)和各類考試，缺乏體育鍛煉和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，對(duì)孩子身心都不利。國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)要重視這個(gè)問題，否則就真的讓我們的孩子從小輸在起跑線上，輸?shù)氖墙】蹬c思維?！饼徟肯胱尯⒆釉谛挛魈m念完中學(xué)，日后赴美國(guó)念常青藤名校，做專業(yè)人士、高端精英。所以，寧愿早一點(diǎn)送孩子出國(guó)，不然不但中文沒學(xué)好，西式思維、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣也沒養(yǎng)成，容易變得“夾生”。

新西蘭駐廣州總領(lǐng)事館教育經(jīng)理葉方珉介紹，目前的新西蘭中小學(xué)教育仍保留傳統(tǒng)英式教育特色，很多歐洲、美國(guó)、德國(guó)、日本、泰國(guó)、韓國(guó)等中產(chǎn)以上家庭，都愿意把孩子送到新西蘭的中學(xué)學(xué)習(xí)。目前，學(xué)生能來讀政府公立中學(xué)、私立中學(xué)、以及歷史悠久且特別注重文化課的文法中學(xué)。