一、學(xué)生背景

學(xué)生姓名：S同學(xué)

成績(jī)概況：均分85、雅思6.0

所學(xué)專業(yè)：戲劇影視文學(xué)

就讀學(xué)校：南京大學(xué)

錄 取專業(yè)：國(guó)際傳媒碩士、社會(huì)工作者碩士、文化研究碩士

留學(xué)層級(jí)：碩士

錄取結(jié)果：墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)、莫納什大學(xué)

二、申請(qǐng)?jiān)\斷分析

優(yōu)勢(shì)分析

1、學(xué)生985背景，平均分較高；有在電視臺(tái)實(shí)習(xí)，自己做過(guò)一些項(xiàng)目；有獎(jiǎng)學(xué)金；綜合起來(lái)，軟實(shí)力還不錯(cuò)；

2、學(xué)生在大學(xué)期間，有非常多的志愿者經(jīng)歷，比如在玉樹(shù)地震期間，參加災(zāi)后重建；在山區(qū)小學(xué)也有支教的經(jīng)歷；同時(shí)在大學(xué)還有參與了話劇的制作、拍攝記錄片等，大學(xué)期間比較活躍積極的表現(xiàn)；

3、大學(xué)期間還參加了挪威交換生的計(jì)劃，在交換期間也有著不錯(cuò)的表現(xiàn)。

劣勢(shì)分析

申請(qǐng)時(shí)，語(yǔ)言成績(jī)比較低；同時(shí)跨專業(yè)申請(qǐng)澳洲的移民專業(yè)：社會(huì)工作者碩士。

三、申請(qǐng)思路及專家分析

學(xué)生過(guò)來(lái)咨詢時(shí)，比較盲目，對(duì)于專業(yè)有沒(méi)有明確的目標(biāo)，只是想出國(guó)留學(xué)，又不想繼續(xù)讀本科的專業(yè)戲劇影視文學(xué)，有比較重的名校情結(jié)，希望可以上世界排名前五十的大學(xué)，比如墨爾本、悉尼等等。

在咨詢過(guò)程中，留求藝留學(xué)顧問(wèn)黃老師了解到學(xué)生是南京大學(xué)的背景，大學(xué)期間的學(xué)術(shù)平均分在85%左右，學(xué)術(shù)背景還比較不錯(cuò)，大學(xué)獲得了人民獎(jiǎng)學(xué)金，所以基本上能夠滿足學(xué)生想讀世界排名前五十大學(xué)的需求的。在專業(yè)方面，因?yàn)閷W(xué)生是文科的背景，所以專業(yè)選擇范圍比較窄，同時(shí)跨專業(yè)申請(qǐng)難度較大。在進(jìn)一步的咨詢過(guò)程中，留求藝留學(xué)顧問(wèn)黃老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的軟性背景很不錯(cuò)，對(duì)她在大學(xué)期間的各種表現(xiàn)，進(jìn)行了深度挖掘，為她后面各個(gè)專業(yè)申請(qǐng)的成功提供很多的輔助材料。

首先學(xué)生在大學(xué)期間兩個(gè)暑假去到藏區(qū)參加災(zāi)后重建，并且記錄自己在藏區(qū)的經(jīng)歷心得，而且還留存了當(dāng)時(shí)的照片；第二，學(xué)生在大學(xué)期間每周周末都會(huì)去到貧困地區(qū)的小學(xué)支教；第三，在大學(xué)期間參與各種話劇的創(chuàng)作，還拍攝了記錄片等等。在和學(xué)生交流的過(guò)程中，留求藝留學(xué)顧問(wèn)黃老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于志愿者有著極大的熱情，她也以自己的各種經(jīng)歷為傲，同時(shí)她也是一個(gè)特別有愛(ài)心，特別善良的女孩。

結(jié)合學(xué)生的這些軟性材料，留求藝留學(xué)顧問(wèn)老師幫學(xué)生規(guī)劃了以下幾個(gè)專業(yè)方向：社會(huì)工作者碩士、國(guó)際傳媒和文化研究等等，重點(diǎn)給學(xué)生接受了社工工作者。學(xué)生聽(tīng)完后對(duì)社工工作者這個(gè)專業(yè)非常感興趣，于是就確定了未來(lái)的專業(yè)申請(qǐng)方向。

社工工作者碩士在澳洲屬于移民專業(yè)，所以申請(qǐng)的難度會(huì)比較高，學(xué)生因?yàn)槭强鐚I(yè)申請(qǐng)，又是申請(qǐng)悉尼大學(xué)、墨爾本大學(xué)這樣名校的社工碩士，申請(qǐng)難度可顯而知。對(duì)于學(xué)生的背景、工作經(jīng)歷及語(yǔ)言都有著很高的要求，申請(qǐng)必須是社工的專業(yè)背景、有社工的工作經(jīng)歷，語(yǔ)言要求達(dá)到四個(gè)七以上。

留求藝留學(xué)顧問(wèn)黃老師結(jié)合學(xué)生的情況幫助學(xué)生分析了她申請(qǐng)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。建議她的申請(qǐng)可以有側(cè)重點(diǎn)的進(jìn)行，同時(shí)加申一所莫納什大學(xué)作為保底。在此期間，留求藝留學(xué)顧問(wèn)黃老師針對(duì)不同的學(xué)校和對(duì)專業(yè)不同的要求，為學(xué)生分別準(zhǔn)備了三封推薦信、三封個(gè)人陳述及三封學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡最大的努力突出學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)。最終如愿以償?shù)膸椭鷮W(xué)生申請(qǐng)到了學(xué)生最想去的墨爾本大學(xué)的社會(huì)工作者碩士、國(guó)際傳媒碩士的offer，悉尼大學(xué)的文化研究碩士offer及莫納什大學(xué)社會(huì)工作者碩士的offer。

對(duì)于想跨專業(yè)申請(qǐng)名校的學(xué)生，留求藝留學(xué)顧問(wèn)黃老師建議： 1、在大學(xué)期間一定要有非常好的學(xué)術(shù)成績(jī)；2、如果在大學(xué)開(kāi)始就已經(jīng)明確了未來(lái)轉(zhuǎn)專業(yè)的大學(xué)，就一定要提早規(guī)劃，盡可能多的參加和未來(lái)申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的活動(dòng)，最好能夠提供相應(yīng)的證明；3、個(gè)人陳述、學(xué)習(xí)計(jì)劃等等文書(shū)材料一定要結(jié)合學(xué)校的要求來(lái)寫，才能夠更大程度的提升申請(qǐng)的概率。更多留學(xué)時(shí)實(shí)資訊，歡迎隨時(shí)致電0717-6625656-1040轉(zhuǎn)黃老師或者加黃老師微信15607203383具體了解。

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