試想一下，大學一年級有 1800 名學生入學，結果到畢業(yè)典禮時，發(fā)現(xiàn)一大半的同學不見了，只剩下不到 800 名學生能夠順利畢業(yè)，如此殘酷的結果，相信國內很多的學生和父母是不能理解的。

但是，加拿大就存在這現(xiàn)象，權威雜志《麥考林》（ maclean’s ）近日公布一份加拿大 49 間大學的畢業(yè)率，結果顯示，加拿大一半（ 25 間）的大學近 3 成學生畢不了業(yè)。以每間學校平均一屆 4000 名學生計算，讀完大學后，有超過 1000 名學生是沒有畢業(yè)的….

麥考林雜志跟蹤加拿大 49 間大學于 2007 年入學的全日制本科生，7 年后的 2014 年，再統(tǒng)計能夠畢業(yè)的學生比例，以確定他們是否在七年內獲得學士學位。

最容易畢業(yè)的三間大學

下面先看看哪三間大學最容易畢業(yè)：

結果顯示，最容易畢業(yè)的大學是 皇后大學，畢業(yè)率高達 89.5%，換言之，10.5% 學生最后畢不了業(yè)。

第二容易畢業(yè)的大學是 西安大略大學，畢業(yè)率只有 86.6% ；

麥吉爾大學 排在第三，85% 的學生能夠在 7 年內畢業(yè)，15% 學生不能畢業(yè)。

滑鐵盧大學：每年 1600 人畢不了業(yè)

滑鐵盧大學排在第 7 位，畢業(yè)率不到 8 成，只有 79.6% 的學生能夠畢業(yè)，根據(jù)數(shù)據(jù)，2017 年，滑鐵盧大學全日制本科生人數(shù)為 32,000 名學生，平均每屆 8000 名，換言之，每年有 1632 名滑大學生不能畢業(yè)。

多倫多大學：每年 3000 多名學生不能畢業(yè)

多倫多大學則排在第 9 位，畢業(yè)率為 79.4%，根據(jù)數(shù)據(jù)，2017 年，多倫多大學全日制本科生人數(shù)為 64,900 名學生，平均每屆 16,225 名，換言之，每年有 3342 名多大學生不能畢業(yè)。

麥克馬斯特大學

排在第 10 位是麥克馬斯特大學，畢業(yè)率 79.3%。

卑詩大學 ubc

ubc 排在 18 位，有近四分之一（ 23.6% ）的學生不能畢業(yè)….

下面看看 49 間大學完整的畢業(yè)率排行榜：

從表可見，中位值第 25 名 約克大學 的畢業(yè)率是 72.5%，這意味著，在加拿大讀大學，有接近 3 成（ 27.5% ）的機會畢不了業(yè)。

根據(jù)數(shù)據(jù)，2017 年，約克大學全日制本科生人數(shù)為 42,000 名學生，平均每屆 10500 名，換言之，每年有 2888 名約大學生不能畢業(yè)。

加拿大最難畢業(yè)的大學是 溫尼伯大學，只有 44.2% 的學生能夠畢業(yè)。根據(jù)數(shù)據(jù)，該校每年收生人數(shù)大約 1800 人，能參加畢業(yè)典禮不到 800 人。。

畢業(yè)這么難，再看看入學錄取平均分數(shù)排行榜：

加拿大沒有高考，大學錄取主要參考是高中 12 年級的 6 門平均分，基本可以看出的規(guī)律是： 入學錄取分數(shù)高的大學，畢業(yè)率相對較高。

畢業(yè)率最高的前三甲，包括皇后大學，西大以及麥大，入學錄取分數(shù)均在前五名。

畢業(yè)業(yè)率最低的溫尼伯大學只需不到 82 分，排在倒數(shù)第 7 位。

不過，也有例外，例如曼尼托巴大學，入學分數(shù)高達 89.2 分，入學分數(shù)排在第四位，而畢業(yè)率則只有 63.1%，是加拿大第 9 難畢業(yè)的大學。

從這兩份榜單可以想象得到，在加拿大讀大學是如何艱苦，每次 final 考試是如何殘酷，每次考試不及格的學生遍地都是，能拿到 gpa 4.0 的都是真學霸啊。

小編總結：寬進嚴出，這就是西方大學的規(guī)則。嚴是辦學質量的控制，質量的標準已經(jīng)不再是考試多少分，而是各項能力的綜合評價。家長問我：到國外讀中學再升大學與在國內高中畢業(yè)后去外國讀大學的差異是什么？除了語言基礎不一樣外，根本差異在于學習理念、思維方式、學習方法的區(qū)別。在西方三年高中，奠定的是學會學習自主能力培養(yǎng)、學會創(chuàng)新思考、學會尋找借助網(wǎng)絡解決問題的途徑。學會參與、培養(yǎng)獨立，否則，即使上了大學也面臨被淘汰。這也就是為什么越來越多的家長更早的把自己的孩子送到國外讀書的主要原因了。