一、學(xué)生背景

學(xué)生姓名： 馬同學(xué)

成績(jī)概況： 大學(xué)平均分 85 、申請(qǐng)時(shí)無雅思成績(jī)

所學(xué)專業(yè)： 傳媒

就讀學(xué)校： ?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院

錄取專業(yè)： 傳媒

留學(xué)層級(jí)： 碩士課程

錄取結(jié)果： 謝菲爾德大學(xué)，紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)，卡迪夫大學(xué)

二、申請(qǐng)分析

優(yōu)勢(shì)分析

學(xué)生學(xué)術(shù)背景不強(qiáng)，但是有兩年的工作經(jīng)驗(yàn)，英國(guó)口語不錯(cuò)。

劣勢(shì)分析

學(xué)生學(xué)術(shù)背景不強(qiáng)，三本學(xué)校，績(jī)點(diǎn)剛剛滿足要求。

三、申請(qǐng)思路及專家分析

根據(jù)該生的情況，我給學(xué)生的建議為突出校內(nèi)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，用來彌補(bǔ)學(xué)術(shù)背景的弱勢(shì)！因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)能力還是不錯(cuò)的，在校表現(xiàn)也很優(yōu)秀，因此文書在這個(gè)方面也著重表述。在學(xué)生準(zhǔn)備材料時(shí)，正好趕上謝菲爾德的傳媒學(xué)校的老師來我司總部，經(jīng)過申請(qǐng)，同意和學(xué)生先進(jìn)行視頻見面。在準(zhǔn)備過程中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了多方面的輔導(dǎo)，在面試時(shí)，流利的口語和表達(dá)能力，讓謝菲的老師比較滿意，也為后面的申請(qǐng)?jiān)黾恿税盐招浴?/p>

最終該生成功申請(qǐng)到了幾個(gè)學(xué)校的offer，最終選擇入讀謝菲爾德大學(xué) ?Master of Arts in?Global Journalism這個(gè)專業(yè)！

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