日本老齡化將極度刺激留學(xué)

如今，日本社會的少子老齡化現(xiàn)狀已經(jīng)日益嚴(yán)重，為應(yīng)對因人口減少而引發(fā)的學(xué)校教育問題，日本文部省公布了一份研究報(bào)告，探討日本教育當(dāng)下面臨的嚴(yán)峻問題及未來的發(fā)展方向。并且，由于老齡化導(dǎo)致的勞動力不足，日本急需大量國外優(yōu)秀人才前來就業(yè)，基于這種利好的局面，赴日留學(xué)將又迎來新的高潮，下面，就由留求藝留學(xué)英亞事業(yè)部資深顧問肖瑾老師為你詳細(xì)解析。

一、留學(xué)生計(jì)劃從何而來？

據(jù)報(bào)道，近年來日本人口減少的傾向日益明顯，部分地區(qū)學(xué)校的在校學(xué)生數(shù)逐年減少，有的學(xué)校甚至低至不足 30人，不僅難以實(shí)現(xiàn)集體教學(xué)，也漸漸無法保證教育水平全國統(tǒng)一。據(jù)調(diào)查，到2040年，日本41%的行政區(qū)的5-14歲兒童數(shù)量將會減少到2010年的一半以下，每學(xué)年學(xué)生數(shù)不足30人的行政區(qū)的比例也會增至現(xiàn)今的2倍達(dá)到22%，難以實(shí)現(xiàn)集體教學(xué)的地區(qū)將會進(jìn)一步擴(kuò)大。日本的 大學(xué)，高等教育的教育資源相對剩余，生源不足，由于多年的日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，日本高等教育的條件，包括硬件的條件、科研的設(shè)備、教師隊(duì)伍的素質(zhì)，總 體很好，所以在這樣的一種狀況下，高等教育面臨的一個問題就是，如何解決生源。

基于以上原因，日本早在幾年前就提出留學(xué)生計(jì)劃，原 日本 中央教育審議會大學(xué)分科會留學(xué)生特別委員會木村孟會長介紹說，“為使我國成為一個更加開放的國家，必須加強(qiáng)與亞洲乃至世界各國在人員、物資、經(jīng)濟(jì)、信息方面的交流，我們是站在‘全球化戰(zhàn)略’的高度推進(jìn)‘30萬留學(xué)生計(jì)劃’的，希望在2020年左右達(dá)到30萬人的目標(biāo)，近期的目標(biāo)是使今后5年內(nèi)的留學(xué)生人數(shù)大幅度增長”。

二、日本為何設(shè)法留住中國學(xué)生？

日本法務(wù)省的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2010年中國大陸留學(xué)生在日本就職人數(shù)為4874人，2011年就職人數(shù)為5344人。在“3·11大地震”導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)低迷的情況下，中國留學(xué)生在日就職人數(shù)反而增加了9.7%。

為留住更多留學(xué)生，最近，日本文部科學(xué)省將對以亞洲為中心的 20個國家、地區(qū)的學(xué)生實(shí)施入學(xué)“包分配工作”制度。目前這一計(jì)劃已經(jīng)進(jìn)入細(xì)節(jié)探討階段，將被寫入文部科學(xué)省的預(yù)算中。此外，日本京都府也決定年內(nèi)向日本政府申請建立“大學(xué)特區(qū)”。申請被批準(zhǔn)后，在京都學(xué)習(xí)的中國留學(xué)生畢業(yè)后將可獲永久居住權(quán)。

各種跡象都表明，日本開始通過各種方法，將中國留學(xué)生留在日本工作。長期以來對外來 移民 一直持慎重態(tài)度的日本，為何開始頻頻向中國留學(xué)生伸出 “橄欖枝”？

日本 “3·11大地震”后，由于擔(dān)心地震、輻射等，赴日的中國留學(xué)生大量減少，而很多日本企業(yè)的在華業(yè)務(wù)卻在不斷擴(kuò)張。對于這些企業(yè)來說，面對競爭日益激烈的中國市場，同時(shí)熟悉中日兩國文化的人才必不可少。而且，進(jìn)入2012年之后，日本政府為了使經(jīng)濟(jì)早日復(fù)興，加大了公共投資及引進(jìn)外資的力度，國際型人才在日本國內(nèi)的需求也大增。此種情況下，中國留學(xué)生開始呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的趨勢，日本政府、企業(yè)通過各種方式留住他們也就在清理之中。

中國留學(xué)生自身的努力，也是獲得日本企業(yè)認(rèn)可的重要因素。從總體上來看，中國留學(xué)生在學(xué)校的成績普遍處于中上等，且大多數(shù)勤勤懇懇、吃苦耐勞，獲得 獎學(xué)金 的比例也遠(yuǎn)高于其它國家。很多日本大學(xué)教授和媒體都承認(rèn)，中國留學(xué)生已經(jīng)在獨(dú)立思考能力、學(xué)習(xí)成績、社會 活動 能力等各方面超過日本學(xué)生。中國留學(xué)生的優(yōu)異表現(xiàn)，讓他們成為了日本企業(yè)需要的 “千里馬”。

綜上，赴日留學(xué)有諸多利好吸引點(diǎn)，各位同學(xué)如果有去日本的留學(xué)意向，那就趕緊聯(lián)系肖瑾老師吧！ 以上，如果大家有疑問，歡迎聯(lián)系留求藝留學(xué)肖瑾老師進(jìn)行溝通！

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