現(xiàn)在也是研究生申請(qǐng)的旺季，各位同學(xué)應(yīng)該也已經(jīng)進(jìn)入了聯(lián)系教授，撰寫(xiě)研究計(jì)劃的階段。小編在這里整理了一些研究計(jì)劃常見(jiàn)問(wèn)題，希望能對(duì)大家有所幫助。

長(zhǎng)話短說(shuō)，進(jìn)入正題！

Q：如何確定研究計(jì)劃的題目？

可能是習(xí)慣了寫(xiě)命題作文，小編發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谥譁?zhǔn)備研究計(jì)劃的時(shí)候習(xí)慣性的先確定題目。其實(shí)，可以先從確定研究計(jì)劃的主題下手，也就是先確定研究對(duì)象以及想要研究研究對(duì)象的什么特性。比如最開(kāi)始不知道研究什么題目，只想做機(jī)器人，那么就先去找機(jī)器人的先行研究，發(fā)現(xiàn)其中機(jī)械臂的控制還有改進(jìn)的余地，然后確定主題去研究機(jī)械臂。最后寫(xiě)完整篇研究計(jì)劃后，再寫(xiě)題目也可以。題目以一目了然，直截了當(dāng)?shù)臑楹茫热?《XXによるXXの制御》。

Ｑ：研究計(jì)劃有固定格式么？

關(guān)于這點(diǎn)，網(wǎng)上的說(shuō)法很多也很細(xì)致了。但是，小編想說(shuō)，對(duì)于理工科的研究計(jì)劃，寫(xiě)好三點(diǎn)就可以：研究背景，方法以及預(yù)期結(jié)果。

Ｑ：研究背景里應(yīng)該寫(xiě)些什么？

首先，對(duì)研究對(duì)象展開(kāi)講解。也就是目前的研究成果，這些成果最好是接下來(lái)你的研究中可以參考到的。這里小編想對(duì)大家說(shuō)，不要想著一下子就能一陣見(jiàn)血的找出哪些成果是可以用在自己的研究計(jì)劃里的，都是從自己積累的知識(shí)里汲取的。沒(méi)有速成。

Ｑ：研究方法怎么確定？

建議大家參考研究室發(fā)表的文章。也就是一般登在研究室主頁(yè)的“業(yè)績(jī)“一攔里的文章。這些文章里用到的方法都是研究室實(shí)際在用的方法，把這些方法用在自己的研究計(jì)劃以及弄懂就可以了。

Ｑ：預(yù)期結(jié)果怎么寫(xiě)？

預(yù)期結(jié)果一般根據(jù)現(xiàn)有結(jié)果進(jìn)行推測(cè)，說(shuō)白了就是照貓畫(huà)狗。但是很多同學(xué)害怕把預(yù)期結(jié)果寫(xiě)錯(cuò)，其實(shí)這樣的擔(dān)心是沒(méi)有必要的。本來(lái)就是沒(méi)有被證實(shí)的預(yù)期結(jié)果，而且在實(shí)際研究中得出的結(jié)果與自己的預(yù)期大大相反的有很多。所以大家大膽的寫(xiě)上自己的推測(cè)就可以了。

Ｑ：研究計(jì)劃寫(xiě)多少字合適？

一般A4打印紙2頁(yè)以?xún)?nèi)，大概2000-3000字即可。

Ｑ：如何閱讀文獻(xiàn)？

在閱讀文獻(xiàn)時(shí)，有些同學(xué)喜歡通篇翻譯，小編認(rèn)為這是一種效率不高的做法。在實(shí)際的研究中，小編拿到一篇文章后，通常是先按照結(jié)果圖劃分，將每一個(gè)結(jié)果圖所對(duì)應(yīng)的試驗(yàn)?zāi)康模椒ê妥罱K結(jié)果列舉出來(lái)。最后再對(duì)整理途中所遇到的不懂得概念進(jìn)行查找。通常，文章的DISCUSSION部分中會(huì)列舉出一些本研究未能解決的問(wèn)題以及作者存疑的地方，這些地方也可以為同學(xué)們書(shū)寫(xiě)研究計(jì)劃提供IDEA。

Ｑ：研究計(jì)劃入不了教授眼怎么辦？

理工科和文科的研究不同，不在于研究知識(shí)的廣度，更注重研究的深度。比如前年獲得諾貝爾獎(jiǎng)的細(xì)胞自噬機(jī)理。其實(shí)細(xì)胞有很多自我保護(hù)的機(jī)制，而自噬機(jī)理也只是其中的一個(gè)而已。所以對(duì)于理工科而言，一個(gè)機(jī)理被闡明，一個(gè)方法被改進(jìn)，都有可能成為后來(lái)研究的推動(dòng)力。而且，雖然新的想法是誰(shuí)都想夢(mèng)寐以求的，但是小編認(rèn)為教授通過(guò)研究計(jì)劃更想看到的是你對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)能力以及邏輯理解能力。

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