升學率與名校錄取情況

從實用的角度來看，學校的升學率是衡量一個高中好壞的重要依據(jù)之一。絕大多數(shù)的美國私立寄宿高中的升學率是 100%，由此可見，私立寄宿高中的整體學術水平非常高。

對于關注名校錄取情況的家長，可以留意學校的一些重要指標 :sat 平均成績。對于美國學生和在美國就讀高中的國際學生來說，sat 成績是申請美國名校和申請獎學金的重要評審條件。一所高中畢業(yè)生的 sat 平均成績一定程度上能夠反應這所學校的生源和師資力量及畢業(yè)生的整體學術能力。

師資配置

教師擁有高級學位的比例、教師的名校畢業(yè)的比例以及師生比例是衡量一個學校的師資力量的主要指標。

通常一所私立寄宿高中 30% 以上的教師擁有高級學位，即碩士或博士學位，高的可以達到 70%。另一方面，中國家長比較看中給孩子授課的老師是否是美國名校畢業(yè)，如 : 緬因州的喬治斯蒂文學院畢業(yè)于名校的老師眾多，該校的鋼琴老師就畢業(yè)于哈佛大學。另外，師生比例也可以反應一個學校的師資力量是否雄厚。美國私立寄宿高中的師生比例較小，一般在 1:5 到 1:15 之間。在同等情況下，家長更愿意考慮師生比例小的學校，認為孩子可以受到老師足夠的關注，有助于日常的學習與成長。

學校的專長或強項

如果學生有體育或藝術等方面的特長，那么選擇高中的時候可以考慮學校是不是在這方面比較強。如每年是否派代表隊參加相關的各州之間或國家甚至國際級的比賽，是否取得較好的名次等。學生有機會利用該校提供的機會展示自己特長，可以為以后申請美國大學時在自己的申請履歷是添上點睛一筆。

家長在選擇一個什么樣的美國高中就讀時不妨結合以上七個方面的參考因素，同時結合學生自身的主觀因素，如學業(yè)背景、英文能力，還要考慮家庭的資金準備。正在考慮赴美就讀高中的學生和家長，建議在專業(yè)的留學顧問指導下，選擇適合自己的美國高中。

國際生比例

國際學生比例是衡量學校接受國際學生的經驗是否豐富以及是否能讓學生盡快融入美國社會的一個不可或缺的依據(jù)。

國際學生比例不能過低也不能過高，比較理想的是在 10%~20%。如果國際學生的比例過低，則表明這所高中可能接受國際學生的經驗相對缺乏，該校的課程設置對國際學生缺少針對性。如果國際學生的比例過高，如洛杉磯地區(qū)，華人聚集，可能學校近一半的學生來自亞洲，對于想快速融入社會和生活的學生來說，也許會造成一定困擾。

地理位置及學區(qū)位置

在考慮地理位置時，主要結合氣候、安全、環(huán)境、人文等方面。如果對大學意向非常明確的話，可以考慮圍繞大學所在的州來選擇學校，以便于將來申請大學時能有更多的面試機會和競爭優(yōu)勢。

美國的東北部寄宿高中和大學比較集中，同時東北部的寄宿高中大多數(shù)都是老牌的古老寄宿高中，教學質量高以及國際學生比例相對低，應該是我們學生家長應該認真考慮的。

加州環(huán)境優(yōu)美，教育資源豐厚，也是中國家長及學生的熱門選擇，

馬薩諸塞州的波士頓也是家長們的焦點城市。哈佛大學、麻省理工學院、波士頓大學等超過 60 所教育機構都坐落在波士頓這座城市，波士頓城市內與城市周圍的高中也已然成為家長們的熱門之選。而南部地區(qū)的高中，比如佛羅里達州因為適宜的氣候，在近幾年也引起了學生和家長的關注。