一、 學(xué)生背景

學(xué)生姓名：許同學(xué)

成績(jī)概況：GPA 87.29/100、 TOEFL 98 GRE 329+3.0

本科專業(yè)：土木工程

本科院校：西南交通大學(xué)

錄取專業(yè)：MS in Computer Science

錄取結(jié)果：南加州大學(xué) University of Southern Califoria

二、 申請(qǐng)?jiān)\斷分析

近年CS專業(yè)越來(lái)越受歡迎，作為高等教育領(lǐng)域領(lǐng)頭羊的美國(guó)，其名牌大學(xué)的CS專業(yè)申請(qǐng)門檻越來(lái)越高，對(duì)學(xué)生成績(jī)和軟性背景要求愈來(lái)愈嚴(yán)格。許同學(xué)的優(yōu)勢(shì)是院校背景好，985、211、雙一流高校，在校成績(jī)GPA也不錯(cuò)，87/100分，GRE成績(jī)也不錯(cuò)。弱項(xiàng)在于專業(yè)匹配度不高，TOEFL成績(jī)也不是很優(yōu)秀。但是學(xué)生對(duì)院校排名很執(zhí)著，進(jìn)入服務(wù)期后，顧問(wèn)老師針對(duì)學(xué)生專業(yè)匹配度不高的情況，強(qiáng)烈建議學(xué)生去輔修了計(jì)算機(jī)專業(yè)的基礎(chǔ)課程并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。同時(shí)，在實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，建議學(xué)生在暑期去了軟件公司做了實(shí)習(xí)工作并拿到了推薦信，彌補(bǔ)了在專業(yè)匹配上的弱項(xiàng)。在文書(shū)制作環(huán)節(jié)，在文書(shū)中著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)背景和對(duì)CS專業(yè)的了解和強(qiáng)烈的職業(yè)傾向，在顧問(wèn)老師和文案老師的通力配合下，學(xué)生最終被南加大（綜排21）CS專業(yè)錄取，學(xué)生非常滿意。

三、OFFER展示

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