有意向送孩子去加拿大留學(xué)的中國家長肯定都知道加拿大這邊的學(xué)校，無論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué)，其實都分為私校和公校兩種性質(zhì)。所謂公校就是完全依靠政府撥款建立運轉(zhuǎn)的學(xué)校，這一類學(xué)校是整個加拿大教育體制的基礎(chǔ)。這也是加拿大整體教育資源比較平均，學(xué)校之間實際差距不會太大的根本原因。

大量公立學(xué)校的存在并不意味著私校不能存在，或者私校一定就不好。對于教育而言，私校和公校本質(zhì)上還是殊途同歸。中國家長在送孩子去加拿大留學(xué)的時候，也經(jīng)常會在公校和私校之間糾結(jié)，很多人對于加拿大私校存在很多“偏見”，比如私校一定都是精英學(xué)校，私校肯定管理很松散……我們今天就專門談?wù)勚袊议L對加拿大私校的 4 大誤解。

誤解一

加拿大私校入學(xué)門檻普遍很高

看到“私立學(xué)?！彼膫€字，很多中國人腦海里閃現(xiàn)的肯定都是美劇中經(jīng)常出現(xiàn)的貴族學(xué)校模樣。實際上，按照我們中國人的分類方式，加拿大的私立學(xué)校至少可以分為三大類。

貴族私校

普遍百年以上歷史，在加拿大國內(nèi)名聲普遍不錯，大部分實行寄宿型封閉教學(xué)。入學(xué)門檻高，對留學(xué)生語言、成績都有比較高的要求，而且還有相對嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿嬖?。學(xué)費等開銷也會相當(dāng)大。

精英私校

歷史沒有那么長，大部分為最近幾十年開設(shè)的學(xué)校，走讀性質(zhì)比較多?；A(chǔ)教育階段學(xué)校中不少對留學(xué)生入學(xué)時語言情況沒有要求，但是普遍會安排面試。一般申請難度中等，費用通常不會比同階段類似公校高太多。

普通私校

這一類學(xué)校目前數(shù)量有很多，大部分都是為各國留學(xué)生進一步在加拿大升學(xué)而開辦的。很多學(xué)校甚至只有 1 到 2 個年級開班。例如國內(nèi)高三學(xué)生過來留學(xué)進入公校的話，可能會因為學(xué)費不夠無法按時畢業(yè)，但是這類私校教學(xué)比較靈活方便學(xué)生更好的申請大學(xué)。這類學(xué)校一般門檻不高，一部分有面試要求。

大家一看這幾類私校的情況就基本能明白，門檻高的僅僅只是私校里面的貴族學(xué)校。這一類學(xué)校的總數(shù)其實很少，根據(jù)之前的統(tǒng)計情況，哪怕是在安省這樣的教育大省，標(biāo)準(zhǔn)的貴族私立名校估計也不超過 20 所。

誤解二

升學(xué)數(shù)據(jù)好就說明教學(xué)成績好

很多家長在關(guān)注私立學(xué)校具體成績的時候都會發(fā)現(xiàn)不少私立學(xué)校都有很厲害的“名校班”了。一個班上一共十來個畢業(yè)生，考大學(xué)的時候大部分都進入了美國常青藤。

按照中國這邊的思維來看，這樣的學(xué)校成績上就很好。但實際上對于加拿大這邊的私校來說，不一定畢業(yè)生進了美國常青藤就說明教學(xué)成績好。因為不管是美國還是加拿大的優(yōu)秀大學(xué)，在錄取新生時考量的都不僅僅是學(xué)習(xí)成績這一個方面。像美國那邊的大學(xué)就普遍青睞有體育特長的孩子。成績一般般，橄欖球、籃球、棒球方面出色的孩子一樣是可以被名校錄取的。

加拿大私校與公校相比，恰恰普遍更注重孩子各方面特點的培養(yǎng)，所以畢業(yè)年級很多學(xué)生以特長突出的優(yōu)勢被名校錄取也不是什么稀奇事情。但是特長并不是對等于教學(xué)成績，而且特長也是因人而異的。比如，人家加拿大孩子從小打冰球，長大之后有培養(yǎng)一個冰球特長也不是什么難事。中國孩子在國內(nèi)本來就每天考試專心研究奧數(shù)，高中階段轉(zhuǎn)學(xué)到加拿大之后估計也不太可能像加拿大孩子一樣培養(yǎng)出來一個“冰球特長”。

所以對于私校的選擇也是要看學(xué)校的風(fēng)格特點是否與孩子匹配才行。

誤解三

中國孩子報考貴族私校成績難達(dá)標(biāo)

雖然最近十幾年加拿大貴族私校里面中國國際生的比例逐步上升，但和很多公校相比，中國孩子的數(shù)量其實并不多。很多中國家長看到這類學(xué)校比較高的語言門檻要求和成績要求都會認(rèn)為，中國孩子進不去是因為成績跟不上。實際上，跟西方孩子相比包括中國在內(nèi)的東亞地區(qū)孩子都有同一個問題：面試不行。

我們這邊從小給孩子灌輸?shù)乃枷胧恰奥犜挕?，不傾向于積極地把孩子培養(yǎng)成一個思想活躍的人。而西方孩子面試時普遍都能積極思考并且直接說出自己的想法，給面試者一種有主見有觀點的印象。在私校的面試中，這是很重要的。

另外，有些私校不僅會面試孩子，還會面試學(xué)生家長。這樣做的主要目的是看家長的教育理念是否與學(xué)校吻合，以及家長是否愿意融入孩子的學(xué)校教育。一般來說，孩子面試的結(jié)果起著決定性的作用，但如果家長的想法跟學(xué)校理念差距太大，學(xué)校也會考慮 pass 掉這個學(xué)生。

誤解四

私校完全靠自己，沒有政府扶持

雖然說公校都是政府統(tǒng)一撥款設(shè)立運營的學(xué)校，但私校也不完全是依靠學(xué)費來養(yǎng)活自己。加拿大各個省政府或多或少對于本身范圍內(nèi)的私校都有一些支持。比如，目前 bc 省私立學(xué)校整體上就有 35% 到 50% 的教學(xué)開支是由省政府撥款負(fù)擔(dān)的。也就是說，加拿大政府對私校也是有一定支持的。除了政府撥款之外，私校一般還可以分為兩種：一種是由非盈利性質(zhì)組織機構(gòu)捐款而設(shè)立的學(xué)校，這一類學(xué)?；疽膊蛔非笥?。另一類才是自負(fù)盈虧、追求一定盈利的私校。

加國私校的教學(xué)情況一般由各省教育部門監(jiān)管，同時保障每個私校都有較大的自主權(quán)去運作。所以加拿大私校逐漸發(fā)展得各具特色，能夠滿足各種不同特點孩子的需求。