學生背景：李同學，唐山某高中畢業(yè)，高考我省二本分數(shù)線，無雅思

申請過程：學生是 2016 年高中畢業(yè)，高考前夕因為準備其他國家學校的面試而耽誤了復習，以至于高考失利，沒有考上理想大學，所以選擇復課一年，而 2017 年高考的時候因為自己給自己的壓力太大，成績只夠河北省二本分數(shù)線，沒有發(fā)揮出正常水平。在和學生接觸的過程中了解到，學生平時的學習成績很好，但是到大考的時候比較容易緊張，不能正常發(fā)揮，屬于非考試型學生，這樣的情況其實不是很適合國內(nèi)的應(yīng)試教育，經(jīng)過對澳洲的深層次了解，最后學生和家長決定放棄國內(nèi)的二本學校選擇出國留學。

申請過程：學生是 7 月 6 日決定去澳洲留學的，而他們學校 7 月 9 日就開始放假了，一定要在學校放假之前把需要學校蓋章的材料準備好，才能遞交申請，所以準備時間比較緊。所幸，材料的準備和翻譯過程比較順利，學生也非常配合，在學校放假前材料都準備齊全了。在溝通的過程中了解到學生的英語成績非常好，所以建議學生在我們?yōu)樗暾垖W校的同時他自己準備雅思考試。遞交申請之后的兩周左右我們拿到了墨爾本地區(qū)的三所大學的有條件錄取通知書，分別是墨爾本大學，莫納什大學和皇家墨爾本理工大學。學生所向往的學校都申請到了。在 9 月初學生拿到了平均分 7 分的雅思成績，補交給學校，現(xiàn)在他已經(jīng)拿到三所大學的無條件錄取通知書，下面就要看學生自己更傾向于哪所大學了。

案例總結(jié)：我們國家的高考和研究生考試制度就是一考定終身，對于一些考試型學生是非常有利的，但是相反，對于那些非考試型的學生而言就是弊大于利了。但是對于澳大利亞來說，學生只需要提交高中三年的平均成績即可，學生申請到的學?？隙〞葏⒓痈呖伎忌系膶W校要好。

留學是一個長期規(guī)劃，不僅僅承載著一個學生的未來，更承載著一個家庭的夢想，申請與入學之間的每一個環(huán)節(jié)都至關(guān)重要，準確的定位，及時的申請，及時的跟進回復，每一步都與學生的命運息息相關(guān)，加油吧，準留學生。搜索17710312812添加微信號，如有留學問題請為我留言，為您一一解答。