最近，留求藝留學(xué)加拿大團(tuán)隊(duì)幫助一些大齡學(xué)生順利獲簽。根據(jù)以往的辦理經(jīng)驗(yàn)，如果學(xué)生畢業(yè)后有較長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)，那么申請(qǐng)加拿大留學(xué)時(shí)也將有很大的拒簽風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)閷W(xué)生年齡越大，使館對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的懷疑也將愈發(fā)加深。

? ?同時(shí)，可能學(xué)生的移民傾向也將愈加明顯。這些大齡同學(xué)之所以能夠獲簽，其中一個(gè)最大的原因就是通過(guò)留求藝留學(xué)加拿大專業(yè)的老師為其定制了很好的學(xué)習(xí)計(jì)劃以及簽證材料，使得學(xué)生的簽證順利獲簽！以下是部分學(xué)生的詳細(xì)情況，僅供參考。

? ?基本信息：趙先生，30歲，已婚有1女；大學(xué)畢業(yè)后工作6年，擔(dān)任經(jīng)理職務(wù)年薪10萬(wàn)，父母都已退休；無(wú)語(yǔ)言成績(jī)；申請(qǐng)讀學(xué)院研文

? ?疑難點(diǎn)：1 申請(qǐng)人大齡已婚，有多年工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)經(jīng)歷不連貫，移民傾向嚴(yán)重

? ? ? ? ? ? ? ? 2 父母都已退休，經(jīng)濟(jì)支持延續(xù)性不佳

? ? ? ? ? ? ? ? 3 無(wú)語(yǔ)言成績(jī)，無(wú)法證明學(xué)習(xí)能力

? 處理結(jié)果：分析疑難，給出合理規(guī)劃，體現(xiàn)申請(qǐng)人留學(xué)能帶來(lái)的實(shí)際提升等；針對(duì)經(jīng)濟(jì)情況等作出合理解釋，打消簽證官疑慮，順利獲簽

? 基本信息：逯同學(xué)，女，76年生，已婚無(wú)子女；本科學(xué)歷，地理教育專業(yè)；擔(dān)任10年教師后一直做志愿者至今；雅思5.5；申請(qǐng)研文課程

? 疑難點(diǎn)：1 申請(qǐng)人無(wú)工作，想入讀專業(yè)與教育背景無(wú)關(guān)

? ? ? ? ? ? ? 2 年齡大，不接受教育多年，留學(xué)必要性、合理性難解釋

? 處理結(jié)果：在學(xué)習(xí)計(jì)劃上下功夫，解釋學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，打消簽證官移民傾向的顧慮；挖掘自身潛能，語(yǔ)言證明學(xué)習(xí)能力等，順利獲簽。

? 基本情況：李同學(xué)，男，36歲，已婚有子；本科學(xué)歷，專業(yè)汽車工程；工作10年，銷售主管；申請(qǐng)研文營(yíng)銷專業(yè)

? 疑難點(diǎn)：1 大齡，多年工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)計(jì)劃制定難度大

? ? ? ? ? ? ? 2 無(wú)語(yǔ)言

? ? ? ? ? ? ? 3 自身收入很高，留學(xué)無(wú)本質(zhì)提升

? 處理結(jié)果：制定合理學(xué)習(xí)計(jì)劃，解釋目前選擇留學(xué)的原因及必要性等；結(jié)果順利獲簽 從以上幾個(gè)案例我們不難看出來(lái)，年齡較大并不是不可以申請(qǐng)加拿大留學(xué)，但是如果有條件能夠提供良好的雅思成績(jī)，盡可能通過(guò)GIC方式遞交申請(qǐng)，這樣會(huì)更有利于提高簽證的成功率。

?更多留學(xué)信息請(qǐng)咨詢太原留求藝加拿大部亢建霞老師