案例一

張同學(xué)

山東大學(xué) 經(jīng)管學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)

本科GPA 3.4

托福 105

GMAT 720

申請(qǐng)：會(huì)計(jì)學(xué)

申請(qǐng)學(xué)校：圣路易斯華盛頓大學(xué)（排名14）錄取

密歇根安娜堡大學(xué)（排名28） 拒錄

南加州大學(xué)（排名23）錄取

凱斯西儲(chǔ)大學(xué)（排名37）錄取

伊利諾伊香檳（排名41）錄取

分析：學(xué)生在校背景活動(dòng)較多，參與過三次有價(jià)值的實(shí)習(xí)，去美國加州大學(xué)洛杉磯分校交流過兩個(gè)月，文書側(cè)重專業(yè)認(rèn)知已經(jīng)工作計(jì)劃，特別是家庭對(duì)自己的影響。所有學(xué)校均接到了面試，面試過后給予錄取。

案例二

孫同學(xué)

中國海洋大學(xué)???? 會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)

GPA 3.3

托福101

GMAT740

申請(qǐng)：金融學(xué)

申請(qǐng)學(xué)校：哥倫比亞大學(xué)（排名5）拒錄

約翰霍普金斯大學(xué)（排名9）錄取

范德寶大學(xué)（排名27）拒錄

圣路易斯華盛頓（排名14）錄取

波士頓學(xué)院（排名30) 錄取

羅徹斯特大學(xué)（排名34） 錄取

分析：學(xué)生在校期間是學(xué)生會(huì)骨干成員，組織過很多活動(dòng)，并且有模擬過自己開設(shè)公司很有心意，文書主要對(duì)于這方面做了側(cè)重，臺(tái)灣某大學(xué)交流一年成績優(yōu)異。寫了關(guān)于不同地區(qū)的上學(xué)感受，最終錄取結(jié)果很不錯(cuò)。

關(guān)于商業(yè)類案例分析未完待續(xù)。。。。

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