13張圖告訴你,香港大學(xué)每個(gè)專業(yè)是什么情況
香港大學(xué)的一位經(jīng)濟(jì)學(xué)教授用13張圖來(lái)告訴你,大學(xué)里的每個(gè)專業(yè)都是啥樣子......
光看專業(yè)的名稱和介紹很難做到理解這個(gè)專業(yè),怎么選大學(xué)專業(yè)?盲婚啞嫁嗎?不少小伙伴們?cè)诿鎸?duì)專業(yè)選擇時(shí)往往感到束手無(wú)策,找不著北。怎么辦?香港大學(xué)的一位經(jīng)濟(jì)學(xué)教授用13張圖來(lái)告訴你,大學(xué)里的每個(gè)專業(yè)都是啥樣子…
這些圖由香港大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授孫永泉(Professor Wing Suen)制作。
在看這些圖之前,請(qǐng)先注意:圖中的點(diǎn)代表“ 觀察數(shù)據(jù) ”,而線代表“ 理論 ”。
懂了這兩點(diǎn),相信會(huì)對(duì)你理解這13張圖有所幫助。如果光看圖還是沒懂,不妨看下圖下面的一些解讀~
金融學(xué)專業(yè)解讀:“我們的數(shù)據(jù)多如牛毛,無(wú)孔不入。即使做完回歸,也會(huì)發(fā)現(xiàn)異常值和符合理論的數(shù)值多得不忍直視?!?/p>
物理學(xué)專業(yè)解讀:我們的理論和數(shù)據(jù)嚴(yán)絲合縫,bingo!
歷史學(xué)專業(yè)解讀:“數(shù)據(jù)雖然很多,可我們能用理論把他們統(tǒng)統(tǒng)連起來(lái)!”
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)解讀:“我們數(shù)據(jù)不少,做了很嚴(yán)格的回歸,但異常值略多略多,符合理論的數(shù)值反而難找……”
土木工程專業(yè)解讀:我們得要設(shè)計(jì)余量,所以理論設(shè)計(jì)得遠(yuǎn)高于實(shí)際承受……
環(huán)境科學(xué)專業(yè)解讀:“我們的理論和數(shù)據(jù)大致吻合,就是……應(yīng)用范圍有點(diǎn)蛋疼?!?/p>
社會(huì)學(xué)專業(yè)解讀:“學(xué)海無(wú)涯苦作舟。那么多數(shù)據(jù),那么多理論,慢慢學(xué),恩……”
政治學(xué)專業(yè)解讀:“世界大勢(shì)一日三變,盡管我們數(shù)據(jù)不少,可……我們的理論跟數(shù)據(jù)趨勢(shì)是反著來(lái)的……”
哲學(xué)專業(yè)解讀:沒有數(shù)據(jù),依然建立理論……
數(shù)學(xué)專業(yè)解讀:數(shù)據(jù)很少,但能建立理論~
新聞學(xué)專業(yè)解讀:只有一個(gè)數(shù)據(jù),也能建立理論……
文學(xué)批評(píng)專業(yè)解讀:如圖所示,你懂的……
美術(shù)專業(yè)解讀:該作品是Georges Seurat的A Sunay on La Grane Jatte(杰克島的星期天下午,又名大碗島的星期天下午)。作者用的是“點(diǎn)彩法”,所以這畫就是由一個(gè)個(gè)彩色像素點(diǎn)畫成的,也就是說……這里的點(diǎn)都是理論……
【微語(yǔ)】愿留學(xué)生活充滿陽(yáng)光,每一天充實(shí)快樂。
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香港大學(xué)的一位經(jīng)濟(jì)學(xué)教授用13張圖來(lái)告訴你,大學(xué)里的每個(gè)專業(yè)都是啥樣子......
...面對(duì)專業(yè)選擇時(shí)往往感到束手無(wú)策,找不著北。怎么辦?香港大學(xué)的一位經(jīng)濟(jì)學(xué)教授用13張圖來(lái)告訴你,大學(xué)里的每個(gè)專業(yè)都是啥樣子......
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