留學(xué)風(fēng)向標(biāo):申請(qǐng)美國高中都需要重視體育
在申請(qǐng)美國高中過程中,有一兩項(xiàng)體育特長無疑會(huì)給美高申請(qǐng)加分。要知道美式教育看重體育,在就讀美國高中時(shí),大家也會(huì)發(fā)現(xiàn)體育生往往比學(xué)霸更出風(fēng)頭。...
在申請(qǐng)美國高中過程中,有一兩項(xiàng)體育特長無疑會(huì)給美高申請(qǐng)加分。要知道美式教育看重體育,在就讀美國高中時(shí),大家也會(huì)發(fā)現(xiàn)體育生往往比學(xué)霸更出風(fēng)頭。
美國學(xué)校特別重視體育生
美國家長大多認(rèn)為,體育活動(dòng)實(shí)際上鍛煉的是孩子的人格和品質(zhì),以及在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中的合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí)也通過體育活動(dòng)為孩子創(chuàng)造吃苦和領(lǐng)會(huì)失敗的機(jī)會(huì)。這也是為什么美國孩子大多會(huì)選擇團(tuán)隊(duì)體育項(xiàng)目練習(xí),而不是個(gè)人運(yùn)動(dòng)。
在中國,學(xué)霸是最受學(xué)校老師喜愛的,同學(xué)和同學(xué)家長也以仰慕的眼光看著學(xué)霸,學(xué)霸就是男神、女神,受萬千寵愛于一身,無往而不利。而在美國,是哪類學(xué)生是能像螃蟹一樣橫著走的呢 ? 不是學(xué)霸,而是橄欖球隊(duì)隊(duì)長。
如果有學(xué)生考 SAT拿到2400滿分,被哈佛錄取,不要說上學(xué)校網(wǎng)站頭條,連新聞都沒有。但是如果學(xué)生將在大學(xué)里參加體育隊(duì),那可是學(xué)校的特大光榮。
學(xué)校網(wǎng)站的首頁可以看到學(xué)生和未來就讀的大學(xué)教練握手的照片和有關(guān)新聞,高中校長會(huì)親自接見,有可能這所大學(xué)是排名 50開外的大學(xué),但學(xué)校對(duì)這個(gè)體育特長生的關(guān)注遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那SAT滿分的學(xué)生要多。
為什么美國學(xué)校重視體育生 ?
體育好的學(xué)生在申請(qǐng)美國高中的道路上是非常有優(yōu)勢(shì)的。為什么體育對(duì)美國學(xué)校那么重要呢 ?歸根結(jié)底是和錢有關(guān)。
美國大學(xué)橄欖球隊(duì)的教練有可能比校長的收入還要高,球隊(duì)經(jīng)常贏球,有錢校友就會(huì)支持校隊(duì),買票看球并每年不斷捐錢給學(xué)校,學(xué)校的精神和人氣也會(huì)上揚(yáng)。學(xué)校的奧數(shù)再好也很難鼓舞學(xué)校精神。
很多中國家長已經(jīng)認(rèn)識(shí)到體育的重要性,常常問到孩子應(yīng)該練哪項(xiàng)體育會(huì)幫助到孩子。在美國人眼里,乒乓球和羽毛球不算體育。如果學(xué)生每周練某項(xiàng)體育一周才一小時(shí),那么這項(xiàng)體育不是學(xué)生的特長,最多是興趣而已。如果學(xué)生到了 13、14歲才想開始發(fā)展某項(xiàng)體育,已經(jīng)太晚了。要想讓孩子體育好,需要從小學(xué)開始。
美國一般老百姓覺得體育是一個(gè)鍛煉人格的活動(dòng),不只是強(qiáng)身健體。美國各個(gè)小鎮(zhèn)上都有政府支持的各項(xiàng)團(tuán)體體育俱樂部,從幼兒園開始,教練都是爸爸們,無論他們多忙,但是永遠(yuǎn)都可以抽出時(shí)間做足球教練或橄欖球教練,他們年輕的時(shí)候也是運(yùn)動(dòng)員。
這些非職業(yè)教練教導(dǎo)隊(duì)員不只是贏球,更多是:
團(tuán)隊(duì)精神 (teamwork)
體育精神 (sports manship)
忍耐力和毅力 (enurance an perseverance)
態(tài)度 (attitue)
如何在球場上慘敗后吸取教訓(xùn) (how to eal with failures)
美國家長重視幫助孩子培養(yǎng)體育習(xí)慣
一個(gè)白人爸爸,因?yàn)橥顿Y銀行工作原因,每周紐約和墨西哥市來回,再怎么累,周六早上六點(diǎn)一定出現(xiàn)在紐約冰球館幫兒子的冰球隊(duì)當(dāng)教練。
我們常常抱怨現(xiàn)在的孩子不愿意吃苦,但是家長并沒有提供孩子吃苦的機(jī)會(huì),在美國人眼里,把高中四年里只去了貴州一周做支教的經(jīng)歷做為吃過苦的證明是個(gè)笑話。
現(xiàn)在讓孩子在體育活動(dòng)上吃苦是有這個(gè)必要的。
美國的一些孩子小學(xué)時(shí)候在一項(xiàng)體育每周花 5個(gè)小時(shí),很多孩子同時(shí)玩兩項(xiàng)體育,到初中后,每周體育運(yùn)動(dòng)少的每周10小時(shí),多的每周20小時(shí),完全沒有夸大。
練冰球的周末早上 5點(diǎn)起床,游泳隊(duì)的早上上課前游泳訓(xùn)練,下課后再回到泳池訓(xùn)練,這樣的訓(xùn)練下學(xué)生才能算有特長,在頂尖美國高中體育隊(duì)才能拿到一席之位。
不少美國高中學(xué)生參加體育隊(duì)訓(xùn)練后,體力都撐不住,很難和美國孩子一較長短。
家長需要根據(jù)孩子的能力去挑選他們喜歡的活動(dòng),根據(jù)美國兒童醫(yī)生的建議,11-14歲的孩子每天需要至少1小時(shí)的運(yùn)動(dòng)(vigorous physical exercise)。
家長不要太介意一開始體育成績好與不好,是不是有名次,隨著身體的變化,成績會(huì)有改變,重要的是孩子的興趣和家長的堅(jiān)持。
其實(shí)最難的是家長的堅(jiān)持,送孩子上補(bǔ)習(xí)班遠(yuǎn)比練體育要輕松。在冷氣房里背單詞要比在烈日下曬的像非洲難民要舒服很多。但正因?yàn)檫@樣,美國高中招生官覺得體育棒的學(xué)生有更有趣的人生故事。
【微語】你在遠(yuǎn)方的校園里,用知識(shí)點(diǎn)亮未來,用堅(jiān)韌書寫青春的華章。
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