什么產(chǎn)業(yè)熱，對(duì)于高考的學(xué)子們來(lái)說(shuō)意味著兩件事：一、考試要考它；二、專業(yè)要選它。從今天開(kāi)始，請(qǐng)各位即將高考、或者剛剛考完的學(xué)子和家長(zhǎng)們，一起來(lái)和筆者梳理，就今年形勢(shì)來(lái)看，哪些專業(yè)熱、哪些專業(yè)好、哪些專業(yè)應(yīng)該出個(gè)國(guó)去深造。

筆者之前在美國(guó)的時(shí)候，遇上黑色星期五，自己開(kāi)開(kāi)心心去買了一臺(tái) XBOX ONE 游戲機(jī)。當(dāng)時(shí)在人擠人的 Bestbuy 里，結(jié)賬時(shí)遇到一位煞是有錢的父親，他對(duì)朋友說(shuō)，哦，我給兒子買了別的禮物，我給他買了一臺(tái)無(wú)人機(jī)，中國(guó)的，大疆的。他的朋友問(wèn)，多少錢啊？這位父親——此時(shí)我才知道他如何有錢——“啊，我看了看黑五也不打折，一直都是 2000 多，那我就提前給他買了，2000 唄！”

仿佛短短一兩年之間，無(wú)人機(jī)技術(shù)就像瘟疫散播一樣廣泛地應(yīng)用開(kāi)來(lái)。其中翹楚就有中國(guó)大疆。根據(jù)工信部《意見(jiàn)》提出的發(fā)展目標(biāo)，到 2025 年，民用無(wú)人機(jī)產(chǎn)值達(dá)到 1800 億元，年均增速 25% 以上。產(chǎn)業(yè)規(guī)模、技術(shù)水平、企業(yè)實(shí)力持續(xù)保持國(guó)際領(lǐng)先勢(shì)頭，建立健全民用無(wú)人機(jī)標(biāo)準(zhǔn)、檢測(cè)認(rèn)證體系及產(chǎn)業(yè)體系，實(shí)現(xiàn)民用無(wú)人機(jī)安全可控和良性健康發(fā)展。同時(shí)，無(wú)人機(jī)行業(yè)的巨大前景帶動(dòng)了產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展，首先享受到紅利的是從事無(wú)人機(jī)操作培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)及無(wú)人機(jī)飛手。有業(yè)內(nèi)人士表示：“現(xiàn)在國(guó)家有明確規(guī)定，正規(guī)招標(biāo)的項(xiàng)目，涉及到無(wú)人機(jī)作業(yè)的，必須要求飛手提供牌照資質(zhì)，否則拒絕該企業(yè)參與競(jìng)標(biāo)。這樣一來(lái)，單位將持證飛行作為招聘時(shí)的一項(xiàng)硬性指標(biāo)。持證飛手的含金量也相應(yīng)提高了?！?/p>

就此看來(lái)，無(wú)論是做一個(gè)無(wú)人機(jī)的設(shè)計(jì)者、還是駕駛者，其未來(lái)都是選擇廣泛、錢途燦爛的。那么，學(xué)什么專業(yè)才能進(jìn)入這一行？又有哪些美國(guó)頂尖院校開(kāi)設(shè)相關(guān)專業(yè)呢？筆者通過(guò)綜合相關(guān)大學(xué)排名、愛(ài)好者的評(píng)價(jià)等等，篩選出三所能夠提供無(wú)人機(jī)系統(tǒng)，操作，管理，維 護(hù)甚至設(shè)計(jì)相關(guān)學(xué)位的大學(xué)。它們是：

Kansas State Polytechnic University堪薩斯州立理工大學(xué)

堪薩斯州立理工是美國(guó)第一個(gè)獲得美國(guó)聯(lián)邦航空管理局批準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)術(shù)和商業(yè)飛行培訓(xùn)的大學(xué)。他們提供無(wú)人駕駛航空系統(tǒng)專業(yè)，可為學(xué)生在無(wú)人駕駛飛機(jī)系統(tǒng)領(lǐng)域的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。在課程中該校強(qiáng)調(diào)“動(dòng)手”飛行?？八_斯州立理工還獲得了 FAA 頒發(fā)的獨(dú)特批準(zhǔn)，可開(kāi)展商業(yè)研究活動(dòng)，該計(jì)劃的學(xué)生也可以參與。

堪薩斯州是 UAS （無(wú)人機(jī)系統(tǒng)）研究的美國(guó)頂尖大學(xué)之一，因?yàn)樗鼈兪桥c北達(dá)科他大學(xué)一起提供此項(xiàng)目的前兩所大學(xué)之一。該校在 UAS 領(lǐng)域提供的包括 UAS 工程技術(shù)科學(xué)學(xué)士學(xué)位和 UAS 網(wǎng)絡(luò)安全研究生證書(shū)在內(nèi)的其他課程。

North Dakota University北達(dá)科他大學(xué)

北達(dá)科他大學(xué)是美國(guó)前兩所提供無(wú)人系統(tǒng)認(rèn)證學(xué)位的大學(xué)之一（另一所就是前面的堪薩斯州立理工）?？梢哉f(shuō)他們?cè)谝粋€(gè)只有幾年發(fā)展歷史的領(lǐng)域擁有多年的經(jīng)驗(yàn)。

該校的無(wú)人駕駛飛機(jī)系統(tǒng)操作課程面向民用無(wú)人駕駛飛機(jī)系統(tǒng)行業(yè)。該計(jì)劃將確保學(xué)生準(zhǔn)備好成為無(wú)人駕駛飛機(jī)系統(tǒng)的操作員或開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)成員。學(xué)生將被要求運(yùn)用復(fù)雜的科學(xué)，技術(shù)，工程和數(shù)學(xué)技能。他們還需要具備強(qiáng)大的批判性思維和解決問(wèn)題的能力才能完成這門課程。

同時(shí)，美國(guó)政府和軍事部門已經(jīng)認(rèn)識(shí)到北達(dá)科他州在這一領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位，他們正在北達(dá)科他州投入大量精力在大學(xué)開(kāi)展無(wú)人機(jī)技術(shù)的研究和應(yīng)用。這為學(xué)生提供了得天獨(dú)厚的環(huán)境和機(jī)會(huì)來(lái)研究無(wú)人駕駛航空系統(tǒng)。

Oklahoma State University俄克拉荷馬州立大學(xué)

俄勒岡州立大學(xué)的 UAS 專業(yè)開(kāi)設(shè)于于 2011 年，它更加專注于研究生水平的工程設(shè)計(jì)。所有學(xué)生將完成 UAS 設(shè)計(jì)和工程方面的培訓(xùn)，包括無(wú)人機(jī)的分析，編程和飛行測(cè)試。

該專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容包括操作平臺(tái)設(shè)計(jì)和分析，垂直起降系統(tǒng)，靜音飛行，先進(jìn)的自動(dòng)駕駛儀和自主系統(tǒng)，GPS 拒絕導(dǎo)航，感應(yīng)和避免系統(tǒng)以及民用無(wú)人機(jī)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)等。研究方向則包括包括 UAS 設(shè)計(jì)，空氣動(dòng)力學(xué)，氣動(dòng)聲學(xué)，推進(jìn)系統(tǒng)，通信系統(tǒng)以及傳感器設(shè)計(jì)等。

俄勒岡州立大學(xué)無(wú)人系統(tǒng)研究所包括整個(gè)校園內(nèi)的 UAS 相關(guān)實(shí)驗(yàn)室和研究小組，其中就有該校引以為傲的機(jī)械和航空航天工程學(xué)院，電氣工程學(xué)院，計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院，航空教育學(xué)院，地理學(xué)院，生物系統(tǒng)學(xué)院和農(nóng)業(yè)工程學(xué)院等。其獨(dú)特的實(shí)驗(yàn)室設(shè)施包括室內(nèi)和室外飛行測(cè)試設(shè)施，自治系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室，射頻和聲學(xué)消聲室和混響室，推進(jìn)試驗(yàn)臺(tái)，全尺寸飛機(jī)制造和上鋪設(shè)施以及廣泛的無(wú)人機(jī)系統(tǒng)。該校還獲得了至少 600 萬(wàn)美元的相關(guān)專項(xiàng)研究款項(xiàng)。可以說(shuō)該校在相關(guān)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)條件上處于絕對(duì)的領(lǐng)先地位。

看完了這些在行業(yè)內(nèi)具有領(lǐng)先地位學(xué)校，你有沒(méi)有動(dòng)心呢？人往高處走，只有不斷追求更好的環(huán)境更強(qiáng)的挑戰(zhàn)，才能成為更好的自己。你是否做好了準(zhǔn)備，為了自己僅憑手中的遙控器就飛上藍(lán)天的夢(mèng)想而遠(yuǎn)赴重洋？不要猶豫，當(dāng)你們都懷揣同樣夢(mèng)想時(shí)，為什么不選擇一個(gè)含金量更高的、處于世界前沿的學(xué)校和專業(yè)呢？假如你還有任何疑問(wèn)，不要猶豫，看看下方的聯(lián)系方式，你可以隨時(shí)找到我。

帥羽迪

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